Анализ рассказа Андреева «Петька на даче. «Петька на даче

В парикмахерской раздается крик: “Мальчик, воды!” А потом ядовитый шепот: “Вот, погоди!” - за то, что мальчишка недостаточно расторопен или еще как-то оплошал. “гВ этой парикмахерской, пропитанной скучным запахом дешевых духов, полной надоедливых мух и грязи, посетитель был нетребовательный: швейцары, приказчики, иногда мелкие служащие...” Здесь работает мальчик Петька. Он меньше всех окружающих. Николка тремя годами старше, ему иногда доверяют стричь посетителя попроще. Николка важничает: курит, пьет водку и сквернословит. Петьке десять лет, он не курит, не пьет водку, хотя знает много скверных слов. Частенько Петька и Николка садятся у окна и наблюдают за жизнью улицы, однообразной и скучной, с единственным развлечением: пьяными драками. Петьке “хотелось бы куда-нибудь в другое место... Очень хотелось бы”. Слыша крик: “Мальчик, воды!”, он вскакивал и подавал, в спешке часто разливая воду. От такой жизни Петька похудел, “а на стриженой голове у него пошли нехорошие струпья (гнойники. -Автор). ...Около глаз и под носом у него прорезались тоненькие морщинки, точно проведенные острой иглой, и делали его похожим на состарившегося карлика”. Навещавшую его мать, кухарку Надежду, Петька просил забрать его отсюда. А Надежда думала, “что у нее один сын - и тот дурачок”. Однажды приехала мать, переговорила с хозяином, Осипом Абрамовичем, и сказала, что Петьку отпускают на дачу, в Царицыно, где живут ее господа. Мальчик вначале ничего не понял. Он родился и вырос в городе и даже не представлял себе, что может быть так много травы, воздуха, простора. Из окна поезда перед ним открывался таинственный и волшебный мир. В первые дни на даче Петька боялся леса, травы, пруда. “Но прошло еще два дня, и Петька вступил в полное соглашение с природой”. Этому помогло и знакомство с гимназистом Митей. Мальчики купались, удили рыбу, лазали по развалинам дворца. “Постепенно Петька... забыл, что на свете существует Осип Абрамович и парикмахерская”. Надежда радовалась, что сын растолстел, как купец. “В исходе недели барин привез из города письмо, адресованное "куфарке Надежде"”. Узнав, что сына надо отправлять в город, Надежда заплакала. Она стала собирать Петьку в дорогу, а тому невдомек, что он уже не пойдет ловить рыбу, купаться, а поедет в город. Надежда говорит, что, может быть, его еще отпустят: “... он добрый, Осип Абрамович”. Наконец Петька сообразил: “рай” закончился. Мальчик закричал, забился в припадке, чем удивил мать и расстроил барыню. На следующий день он вернулся в парикмахерскую. Провожавшей его матери Петька сказал: “Ты удочку спрячь!” Надежда соглашается, надеясь на возвращение сына на дачу.
Опять Петька бегает с водой и слышит: “Вот, погоди!” А ночами он рассказывает Николке “о даче, и говорил о том, чего не бывает, чего никто не видел никогда и не слышал”. А вокруг - привычная жизнь с руганью, пьяными драками, жалобными криками.

Терзает, мучит, раздирает на части, и в то же самое время наполняет жизнь смыслом. От неё невозможно отказаться, но и приблизиться к ней вплотную порой несбыточно. Рассказ Леонида Андреева «Петька на даче» (краткое содержание следует далее) повествует именно о такой мечте…

Вольная тюрьма

В парикмахерской раздаётся окрик, отрывистый и громкий: «Мальчик, воды!» К Осипу Абрамовичу, парикмахеру, подбегает Петька, мальчик десяти лет, и худыми, нескладными ручонками протягивает жестянку с горячей водой. Вокруг скучный запах дешевых духов, мухи, грязь. Посетитель, как правило, нетребовательный: приказчики, швейцары, рабочие, мелкие чиновники, старые и молодые, аляповато одетые, с румяными щеками и маслянистыми наглыми глазками. За окном серые от пыли деревья, такие же серые, неохлаждённые тени от них. Невдалеке виднеются дома «дешёвого разврата». На скамейках сидят мужчины, женщины, странно одетые, со злыми, а зачастую и вовсе равнодушными лицами. Пьют водку, смеются, говорят хриплыми голосами, обнимаются, порой ругаются и даже дерутся, что не вызывает страха или жалости, а наоборот - всеобщее оживление и веселье… Петька не знал, мало ли, много ли он жил таким образом. Бесконечная вереница дней и ночей слилась воедино, в один длинный неприятный сон с постоянными криками: «Мальчик, воды!», - с растянувшимися рассказами его друга Николки о пьяных бабах и мужиках, и с нескончаемыми подношениями горячей воды, снова и снова… Рассказ Андреева «Петька на даче» на этом не заканчивается.

Неуловимая мечта

Продолжая рассказ «Петька на даче», вернёмся к главному герою. Из всех служащих в парикмахерской Петька был самым младшим. Когда-то его мать, кухарка Надежда, отдала мальчика в подмастерье к Осипу Абрамовичу. С тех пор он там ел, спал и служил, зимой и летом, без выходных и праздников, не ведая о других краях, или даже об иных кварталах и улицах. Время от времени его навещала мать, приносила угощения и сласти. Он лениво ел, мало говорил, не жаловался, и только просил забрать его отсюда. Куда? Он и сам не знал. Ему просто хотелось куда-нибудь далеко, в совсем иное место. Очень хотелось. Но какое это должно быть место? И сие ему было невдомёк. Поэтому он быстро забывал о своей просьбе, вяло, отрешенно прощался с матерью, не спрашивая, когда она приедет снова. Петька не знал, плохо ему живётся в парикмахерской или хорошо, скучно или весело, однако с каждым новым днём он всё более худел, покрывался нехорошими струпьями, и всё чаще разливал воду. Посетители то и дело с брезгливостью смотрели на грязного, веснушчатого, худого мальчика, который с острыми морщинками около глаз и под носом больше походил на старого карлика.

Дача

Рассказ «Петька на даче», краткое содержание которого изложено в данной статье, на этом не заканчивается. Однажды в обед нежданно-негаданно приехала Надежда и сообщила Петьке, что его вместе с ней отпускают погостить на дачу, в Царицыно, где живут её господа. Мальчик смутно представлял себе, что такое дача, однако внутри ощутил необъяснимую радость. Произошло то, о чём он мечтал. Он поедет в то самое место, куда он неосознанно стремился. Интересно, какое оно? Вокзал с его грохотом, сутолокою, торопливыми пассажирами; вагон поезда, проносящиеся за окном яркие пейзажи; бесконечный задумчивый лес, ясное, широкое небо, которое невозможно увидеть в городе; полянки, весёлые, светлые, зелёные - новые впечатления страшили, волновали, и вместе с тем наполняли его душу невиданным восторгом. Он смотрел и боялся пропустить, потерять малейшую подробность этого нового для него мира.

Прошло два дня. Только что вырванный из «каменных объятий городских громад», бледный, взволнованный, страшащийся, словно щенок, голубой глади озера, Петька уже чувствовал себя на даче как дома и совсем забыл, что существует парикмахерская, Осип Абрамович и вечный крик: «Мальчик, воды!» Он растолстел, хотя ел совсем мало. Незаметно и как-то вдруг исчезли с его лица морщинки, словно кто-то прошёлся по ним горячим утюгом. Он научился вырезать в орешнике удочку, копать червей и удить рыбу.

Возвращение в реальность: конец мечте

В конце рассказа «Петька на даче», краткое содержание которого упускает множество деталей, барин привозит из города Надежде письмо: Осип Абрамович срочно вызывает Петьку обратно на работу. Кухарка расплакалась и с тяжелым сердцем пошла звать сына. Ничего не подозревающий Петька играл на заднем дворе в «классики». Слова матери: «Надобно ехать, сынок!» - ничего для него не значили. Он улыбнулся и удивился. Для него больше не существовал город, парикмахерская с расколотыми зеркалами и вечно недовольный Осип Абрамович. Они стали для него призраками, безликими фантомами, а дача, удочка и запланированная на завтра рыбалка - фактами, его новой реальностью. Но постепенно его мысли стали проясняться, и произошла удивительная перестановка: Осип Абрамович стал самой что ни на есть объективной реальностью, действительным фактом, а удочка превратилась в призрак. Мальчик не просто заплакал, а начал неистово кричать, упал на землю, и начал кататься по земле.

На следующий день Петька отправился обратно, в город. И снова звучало резкое: «Мальчик, воды!», - и вновь сонные, апатичные глаза не видели, как расплескивали то там, то здесь горячую воду. А по ночам раздавался тихий голосок, и Николка жадно ловил каждое слово о даче, о том, чего никто, никогда не слышал и не видел, и всматривался в маленькое худое лицо, испещрённое мелкими морщинками около глаз и под носом…

Ещё раз хочется напомнить, что рассказ называется «Петька на даче». Краткое содержание не может передать всю тонкость и глубину чувств главного героя, поэтому прочтение произведения просто необходимо.

Рассказ «Петька на даче» Андреева был написан в 1899 году. В своей книге автор поднял проблему тяжелой судьбы детей из бедных семейств, которые были полностью лишены детства.

Главные герои

Петька – десятилетний мальчик, помощник в парикмахерской, вечно сонный, забитый, «маленький старичок».

Другие персонажи

Осип Абрамович – владелец парикмахерской, хозяин Петьки.

Прокопий и Михайла – подмастерья в парикмахерской.

Николка – единственный друг Петьки, будущий подмастерье.

Надежда – мать Петьки, кухарка, добрая и жалостливая женщина.

Барин – хозяин, у которого работала Надежда, владелец дачи.

Митя – гимназист, друг Петьки по даче.

Парикмахерская Осипа Абрамовича располагалась неподалеку от квартала с « домами дешевого разврата ». Публика в это заведение захаживала весьма нетребовательная: « швейцары, приказчики, иногда мелкие служащие или рабочие ».

У Осипа Абрамовича всегда был на подхвате « кто-нибудь из подмастерьев, Прокопий или Михайла ». Кроме того, в заведении служили и два мальчика. Тринадцатилетний Николка готовился стать подмастерьем, и очень гордился этим. Он старался держаться, как взрослый: « курил папиросы, сплевывал через зубы, ругался скверными словами ».

Петьке было всего десять лет, и в его обязанности входило исполнение мелких поручений хозяина и подмастерьев. Когда не было посетителей, он любил беседовать с Николкой, который объяснял ему, « что значит стричь под польку, бобриком или с пробором ». Иной раз они располагались у окна и « смотрели на бульвар, где жизнь начиналась с раннего утра ». Местные женщины были одеты просто, не по моде, они говорили резкими, неприятными голосами, ругались, прямо на улице « пили водку и закусывали ».

Случалось, что иная пьяная женщина становилась жертвой побоев такого же пьяного мужчины, « но никто не вступался за нее ». Николка знал многих женщин по именам, рассказывал своему приятелю о них « грязные истории и смеялся, скаля острые зубы ». Петька очень уважал его за подобную осведомленность, и в будущем мечтал стать таким же умным и бесстрашным.

Жизнь Петьки была удивительно однообразной и скучной – дни незаметно мелькали и были похожи « один на другой, как два родные брата ». С утра и до позднего вечера он слышал одну и ту же фразу – « Мальчик, воды!» , и старался подавать ее как можно быстрее, чтобы избежать наказания за нерасторопность.

Маленький, худенький Петька постоянно хотел спать, и ему часто казалось, что « все вокруг него не правда, а длинный неприятный сон ». Маленький рост, сильная худоба, веснушчатое лицо и « грязные-прегрязные руки и шея » вызывали неприязнь у посетителей парикмахерской. Неприятное и несколько странное впечатление создавали и тоненькие морщины, наметившиеся возле глаз и под носом, которые делали Петьку « похожим на состарившегося карлика ».

Когда мальчика навещала его мать, кухарка Надежда, он никогда « не жаловался и только просил взять его отсюда ». Впрочем, Петька быстро забывал о своей просьбе, и женщина думала, что ее единственный « сын - и тот дурачок ».

Однажды судьба преподнесла Петьке сюрприз. Его серая и безрадостная жизнь заиграла новыми красками, когда он узнал, что мать уговорила Осипа Абрамовича отпустить его « на дачу, в Царицыно, где живут ее господа ». Он не понимал, что означает слово «дача», но вдруг всем существом своим понял, что это и было то место, куда он так стремился. В этот момент Петьке позавидовал даже Николка, у которого не было матери, и который никогда не бывал на даче.

Шумный и суетливый вокзал поразил воображение Петьки, наполнив его « чувством возбужденности и нетерпения ». Оказавшись в вагоне, он буквально « прилип к окну », с жадностью разглядывая мелькавшие пейзажи. Для мальчика, рожденного и выросшего в городе, все было « поразительно ново и странно ». Он никогда прежде не выбирался на природу, и открывшийся его глазам мир ошеломил мальчика. Петька бегал от одного окна к другому, и мать была вынуждена извиниться за него перед другими пассажирами – « Впервой по чугунке едет - интересуется…» .

Удивительно, но за время небольшого путешествия глаза Петьки « перестали казаться сонными, и морщинки пропали» . В первое время пребывания на даче Петька, настоящий городской дикарь, « чувствовал себя слабым и беспомощным перед лицом природы ». Все время он « гулял по опушке и лесистому берегу пруда », лежал в траве и любовался чистым, бездонным небом.

Полное слияние с природой у Петьки произошло благодаря гимназисту Мите. С подачи нового друга мальчик впервые искупался в речке. Они вместе ловили рыбу, исследовали развалины заброшенного дворца, и очень быстро Петька позабыл, « что на свете существует Осип Абрамович и парикмахерская ».

Спустя неделю « барин привез из города письмо, адресованное «куфарке Надежде »», в котором Осип Абрамович настоятельно требовал возвращения Петьки. Поначалу он не понял, куда ему следует ехать, ведь « место, куда ему всегда хотелось уйти, - уже найдено ». Осознав же в полной мере, что предстоит расстаться с дачей, Петька принялся кричать и кататься по земле. Когда же он затих, барин сообщил супруге, что « детское горе непродолжительно» и « есть люди, которым живется и хуже ».

В поезде « Петька не вертелся и почти не смотрел в окно », а на его лице вновь обозначились тонкие морщинки. Прощаясь с матерью, он попросил спрятать его новую самодельную удочку, которой так и не успел воспользоваться.

В « грязной и душной парикмахерской » жизнь шла своим чередом, звучала привычная для Петьки фраза «Мальчик, воды!», а на улице « пьяный мужчина бил такую же пьяную женщину »…

Заключение

В своем произведении Андреев поднял остросоциальную проблему своего времени – ребенок должен учиться и жить полной, насыщенной жизнью, а не работать наравне со взрослыми.

После прочтения краткого пересказа «Петька на даче» рекомендуем прочесть рассказ в полной версии.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Рейтинг пересказа

Средняя оценка: 4.6 . Всего получено оценок: 75.

Пете едва исполнилось 10 лет, как его мать отдала его в учение. Была она бедной одинокой женщиной и не могла более кормить подрастающего сына, а парикмахер Осип Абрамович оказался единственным, кто согласился взять мальчишку к себе, кормить и учить его своему делу.

Нелегко пришлось Петьке у незнакомого человека, он вынужден не только ограничить свое общение с матерью, но и отказаться от детских игр. Времени у Пети совсем нет, каждый день он выполняет черновую работу, поднося воду и убирая сор. Ни один из посетителей этого дешевого заведения еще ни разу не сказал мальчику ласкового слова, все только норовят уколоть и накричать, строже всего обходится с ним сам Осип Абрамович, не планирующий кормить мальчика задаром.

Петя мальчик тихий и спокойный, ему сложно постоять за себя, потому его часто обижают старшие ребята. Другое дело Николка – товарищ Петьки по несчастью, ему уже исполнилось 13 лет, он сильный, хорошо скроенный парень, он никого не боится и знает много матерных слов, которым с удовольствием обучает Петьку.

Петьке совсем не нравится такая жизнь, он боится своего учителя, боится клиентов, боится злых и голодных людей, которые бродят под окнами парикмахерской. Некоторым из этих людей совершенно негде жить и они живут на улице, и спят на скамейках, либо в тени деревьев. Такая жизнь пугает Петьку, он боится очутиться среди этих грязных бродяг.

Петька очень устает на работе, в то время когда остальные дети играют на солнышке и ходят в школу, он работает без праздников и выходных, ему все кажется, что он спит и видит страшный и очень долгий сон.

Все происходящее заставляет мальчика все больше худеть и бледнеть, он на глазах теряет силы и постоянно плачет, умоляя изредка появляющуюся у него мать, забрать его домой. Но Надя, именно так зовут мать Петьки, работает кухаркой, зарплата у нее совсем небольшая, она не может позволить себе содержать сына. Да и нет у нее дома, а в съемную комнатенку мальчика также забрать непозволительная роскошь. Приходится Петьке терпеть и надеяться, что все скоро закончится, и он уйдет от ненавистного ему Осипа Абрамовича.

И вот, счастливый для мальчика день настал, его матери удалось выпросить для него выходной, и мальчик отправился за город на дачу к хозяевам Надежды. Дача далеко, Петька купил билет на поезд и всю дорогу восхищался открывающимися ему видами, без умолку болтая и раздражая этим остальных путешественников.

Мальчишка радуется тому, как идет поезд, облакам, плывущим мимо, людям, шансу провести хоть немного времени вдали от грубых и неприятных ему посетителей парикмахерской. Никому не понять радость этого маленького мальчика, который впервые едет на дачу, ни разу не видя ничего, кроме унылых городских строений.

Едет Петька на дачу с матерью, та с любовью наблюдает за сыном, сама не своя от радости, что он пребывает в таком хорошем настроении. Петькино личико так и сияет, щеки мальчика порозовели, а покрывавшие лоб совсем не детские морщинки, разгладились.

На даче Петька провел целую неделю, но семь дней показались ему одним мигом, никогда прежде мальчик не видел настоящей речки, леса, луга, он смастерил удочку и хозяин Надежды пообещал ему сходить с ним на рыбалку. Петька был самым счастливым мальчиком в мире, и напрочь позабыл о том, что есть город, душная парикмахерская и такой злой ее владелец. Поначалу он очень боялся всего нового, не знал, что ему делать с такими просторами, но вскоре свыкся.

В конце недели на дачу приходит письмо, прочитав которое хозяин идет в сад искать Петьку, чтобы сообщить ему, что его выходные закончились и пора возвращаться в город, его вызывает Осип Абрамович.

Петьку такая новость повергла в настоящий шок, мальчик никак не ожидал, что его счастливые и единственные в жизни каникулы так быстро закончились. У него даже плакать не было сил, хотя именно такой реакции ожидали от него окружающие взрослые. Петька почувствовал некую обреченность, он так не хотел уезжать, но выбора у него не было, его бедная мать не могла себе позволить оставить его дома.

Уже на следующее утро Петька сидел в поезде и тот увозил его в сторону большого города, вновь неслись мимо поля, и светило солнце, и облака были также прекрасны, но это больше не радовало мальчика, его глаза вновь стали грустными, лоб украсился морщинками, а сам Петька стал очень грустным. Ему так и не удалось порыбачить, но Петька попросил мать спрятать удочку, надеясь, что в его жизни однажды наступит еще один такой же прекрасный момент.

Мать отвела Петьку к двери парикмахерской, и он приступил к своим обязанностям, готовый к очередным грубым окрикам и подзатыльникам, которые не замедлили начаться. Ничего хорошего не осталось у Петьки, кроме воспоминаний, ими он поздно ночью спешно делился с Николкой, но тот не верил, что бывает такая красивая и простая жизнь, бывает так спокойно тихо и хорошо.

Среди огромного множества поучительных детских рассказов стоит выделить произведение Андреева «Петька на даче». В основе сюжета лежит реальная история знаменитого в то время парикмахера Ивана Андреева, однофамильца автора.

Первая публикация рассказа была в 1899 году в «Журнале для всех». По остросоциальной направленности произведение сравнивается с рассказом «Ванька» Антона Чехова.

Главный герой – мальчик бедного происхождения. Ему всего лишь 10 лет, но его лицо уже избороздили тоненькие морщинки – так что он стал походить на состарившегося карлика. В свои годы он уже узнал, что такое рутинный изнуряющий труд.

Мать по имени Надежда отдала мальчика в ученики к парикмахеру Осипу Абрамовичу. Это был грозный и постоянно недовольный мужчина. Его просьба «Мальчик, воды!» всегда звучала резко. Парикмахер не давал своим ученикам спуску и наказывал за оплошности.

Петька почти нигде не бывал, кроме душной парикмахерской, где все его дни проходили одинаково серо. Поэтому у него появилась мечта – найти какое-то другое место, где ему будет хорошо.

Приятель Петьки, был старше на три года и намного опытнее. Он уже утратил былую мечтательность и стал маленьким циником. Да и как таким не стать, когда дети видели вокруг только похабных опустившихся людей: по улицам ходили пьяные мужчины и часто избивали таких же пьяных дам.

Но однажды произошла чудо: мать повезла мальчика на дачу к богатым хозяевам. Она там должна была прислуживать на кухне. Петя очень воодушевился возможностью увидеть что-то новое и необычное. Он не знал, что такое дача, но уже с нетерпением ждал, когда они там окажутся.

Ожидания мальчика оправдались. Свежий воздух, прекрасная природа так сильно отличались от душного города, что Петька вначале даже сконфузился. Ему помог освоиться гимназист . За несколько дней герой очень привык к обстановке, ведь для ребенка это место очень подходило. Поэтому когда пришло письмо с вызовом в город, Петя долго не мог понять, зачем ему опять туда ехать, ведь парикмахерская и Осип Абрамович для него стали уже почти не реальными. Мальчик вначале непонимающе смотрел на всех, а потом начал кричать, словно раненый зверь. Но вскоре смирился и молча уехал в город вместе с Надеждой.

Композиция рассказа закольцована. Начало и конец практически одинаковы: Петя исполняет рутинную работу в парикмахерской, а за окном пьяная ругань мужчин и женщин. После того, как мальчик вернулся с дачи, его снова поглотил город, словно маленькую жертву.

Очень яркая художественная деталь в рассказе – ранние морщины Пети. Ему только 10 лет, но он трудится, как взрослый. Ребенок не знает, что такое праздники и от этого становится похожим на состарившегося карлика. Но, как только он приезжает на дачу, его морщины разглаживаются.

В рассказе представлены два мира: город и дача. Город душит Петю взрослыми обязанностями, а дача дарит герою детство.

Почему герой снова возвращается к прежней безрадостной жизни? Потому что ему никто не хочет помочь. Барин, владелец дачи, сочувствует мальчику, но на деле никак не помогает. Автор показывает, что ничего в жизни таких детей не изменится, пока общество не начнет действовать, а не просто жалеть.

Рассказ «Петька на даче» Андреева - призыв к гуманности по отношению к детям. Писатель понимал, что только реальные действия на государственном уровне могут изменить ситуацию.