Тест политика николая 1. Инструкция по выполнению работы

Главная

9 класс

ГБОУ РО Шахтинский казачий кадетский корпус имени Я.П.Бакланова.

Учитель истории и обществознания.

Тестовая работа по истории России для 8 класса по теме: «Россия в годы правления Николая 1»

1) Укажите годы правления Николая 1:

а) 1801 – 1825 г.г. б) 1825 – 1855 г.г. в)1855 – 1881 г.г. г) 1881 – 1917 г.г.

2) С Крымской войной 1853-1856 г.г. связаны:

а) Синопская битва, оборона Севастополя;

б)Бородинская битва, Тарутинский марш-манёвр;

в) битва при Аустерлицем, Лейпцигская битва;

г)битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная.

3) Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

а) Подписание Адрианопольского мира;

б) поход русской армии под командованием В.А. Перовского на Хиву;

в) сражение под Балаклавой;

г) приобритение Россией права иметь военный флот на Каспии.

4) Кружок М.Буташевича-Петрашевского был разгромлен в:

а)1831 году; б)1827 году; в)1849 году; г)1855 году.

5) Направление русской общественной мысли, сторонники которого отстаивали идею самобытности русского народа:

а) консерватизм; б) славянофильство; в) общинный социализм; г) западничество.

6) Разновидность классицизма в архитектуре, для которой были характерны монументальность, величественность, - это:

а) ампир: б) романтизм; в) византийский стиль; г) русский стиль.

7) Установите соответствие между именами писателей и их произведениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Имена: Произведения:

1) Н.В.Гоголь а) «Записки охотника»;

2) И.С.Тургенев б) «Капитанская дочка», «Дубровский»;

3) А.С.Пушкин в) «Шинель», «Мёртвые души»;

г) «Мцыри».

8) Какое из перечисленных событий связано с именем И.Ф.Крузенштерна?

а) создание Российского географического общества;

б) основание порта Росс;

в) первая кругосветная экспедиция;

г) основал Николаевский пост (Николаевск-на-Амуре).

9) Что относится к внутренней политики Николая 1:

а) разработка пректов решения крестьянского вопроса;

б) стремление расширить территории России в Европе;

в) привлечение иностранных капиталов в российскую экономику;

г) укрепление позиций на Дальнем Востоке.

10) Сёстрами милосердия называли:

а) монахинь; б)медицинских работников госпиталей;

в) родственников солдат и матросов, оборонявших Севастополь;

г) местных жительниц.

11) С именем П.Д.Киселёва связана:

а) разработка теорий официальной народности;

б) реформа управления государственными крестьянами;

в) кодификация законов Российской империи;

г) деятельность Третьего отделения императорской канцелярии.

12) Указ об «обязанных» крестьянах был издан в:

а) 1836г.; б) 1826 г.; в) 1842 г.; г) 1849 г.

13) Серебряный рубль был введён в обращение в результате:

а) реформы И.Ф.Канкрина; б) реформы П.Д.Киселёва; в) реформы М.М.Сперанского;

г) деятельности Третьего отделения императорской канцелярии.

14) Железнодорожное строительство началось в:

а) 20-е годы 19 века; б) 30-е годы 19 века; в) 40-е годы 19 века; г) 50-е годы 19 века.

15) Установите соответствие между именами военачальников и событиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События: Имена:

1) Оборона Севастополя а) И.Паскевич

2) Синопское сражение б) П.Карнилов

3)сражение на Альме в) В.Корнилов

г) А.Меньшиков.

Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Ключи к тесту:

1)б; 2) а; 3) габв; 4) в; 5) б; 6) а; 7) ваб; 8) а; 9) а; 10) б; 11)б; 12) в; 13)а; 14) б; 15) вбг.

I и Николая I » по истории России 10 кл.

Вариант 1

1. Годы царствования Александра I:

а) 1798 – 1825 г.; б) 1801 – 1825 г.; в) 1814 – 1855 г.

2.Известный деятель М.М. Сперанский предлагает провести реформы государственного управления в годы правления:

а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.

3.Особенностью внутренней политики Александра I не было:

а) введение военных поселений;

б) отмена крепостного права;

в) намерение дать конституционное устройство России.

4.Теория официальной народности была узаконена в годы правления:

а) Павла I ; б) Александра I ; в) Николая I .

5.Годы царствования Николая I :

а) 1815-1855 гг.; б) 1825-1855 гг.; в) 1801-1825 гг.

6.В годы правления Николая I не было:

а) разрастания бюрократического аппарата; б) кодификации законов;

в) отмена крепостного права.

7. Кто из названных лиц руководил подготовкой Свода законов Российской империи 1832 г.?
а) М. М. Сперанский б) П. Д. Киселёв в) Е. Ф. Канкрин г) А. А. Аракчеев

8.Учреждённый в 1810 г. государственный орган, состоявший из министров и других высших сановников, имевший законосовещательные функции, назывался

а) III отделением собственной Его Императорского Величества канцелярии

б) Государственным советом в) коллегией г) Святейшим Синодом

9.Появление какого термина связано с царствованием Александра I?

а) черносошные крестьяне б) военные поселяне

в) государственные крестьяне г) временнообязанные крестьяне

10.Расположите в хронологической последовательности их появления следующие термины.

5) Негласный комитет

11.Установите соответствие между реформами первой половины XIX в. и датами их проведения .
РЕФОРМЫ ДАТЫ

Б) 2) 1826 г.

Г)

крестьянами П.Д.Киселева

12.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о чьём царствовании идёт речь.

«Первая половина этого царствования одновременно с внешними войнами ознаменовалась важными внутренними учреждениями… Самое важное из этих учреждений были министерства, основанные вместо петровских коллегий…Около того времени был учреждён Государственный совет для обсуждения правительственных мер. Окончательное устройство министерств и Государственного совета принадлежит деятельности Сперанского».

13.Прочтите текст и укажите императора, о котором идёт речь.
«Из числа переименованных министерств и управлений три были учреждены... по вступлении его на престол, начало действовать третье отделение собственной Его Величества канцелярии с шефом жандармов графом Бенкендорфом во главе. Государь питал к последнему большое расположение, о публике сказать того же не приходится, хотя поводом для этого был не он сам, а начальник его штаба и управляющий отделением темного происхождения генерал Дубельт. Особых, бросающихся в глаза отличий ни тот, ни другой, впрочем, не получали, как это имело место с князем П. М. Волконским, принявшим в своё управление второе из вновь учрежденных – министерство Императорского двора».

14.С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?

15. Создание Полного собрания законов, «чугунный» цензурный устав относятся к царствованию ________________ .

Тест «Внутренняя политика Александра I и Николая I » по истории России 10 кл.

Вариант 2 (ЕГЭ)

1.В результате реформы системы народного просвещения при Александре I

1) предоставлялась широкая автономия университетам

3) открылись земские для крестьянских

4) вводилось всеобщее

2.Кто из названных лиц руководил подготовкой Свода законов Российской империи 1832 г.?
1) М. М. Сперанский 2) П. Д. Киселёв 3) Е. Ф. Канкрин 4) А. А. Аракчеев

3.Введение А. А. Аракчеевым военных поселений относится к царствованию ______________ .

4.Учреждённый в 1810 г. государственный орган, состоявший из министров и других высших сановников, имевший законосовещательные функции, назывался

1) III отделением собственной Его Императорского Величества канцелярии

2) Государственным советом 3) коллегией 4) Святейшим Синодом

5.С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?

6. Создание Полного собрания законов, «чугунный» цензурный устав относятся к царствованию ________________ .

7.Появление какого термина связано с царствованием Александра I?

1) черносошные крестьяне 2) военные поселяне

3) государственные крестьяне 4) временнообязанные крестьяне

8.Расположите в хронологической последовательности их появления следующие термины.

1) Государственный Совет 2) министерства 3) Указ об «обязанных крестьянах»

4) издание первого Полного собрания законов Российской империи 5) Негласный комитет

9.Установите соответствие между реформами первой половины XIX в. и датами их проведения .
РЕФОРМЫ ДАТЫ
A) Указ «о вольных хлебопашцах» 1) 1809 г.

Б) проект политической реформы М.М.Сперанского 2) 1826 г.
B) создание III отделения Собственной Его 3) 1837-1842 гг.

Императорского Величества канцелярии 4) 1803 г.

Г) реформа управления государственными

крестьянами П.Д.Киселева

10.Прочтите отрывок из мемуарных «Записок» и укажите имя их автора.

«Никогда не думав готовиться к этому роду службы, я имел о нём лишь самое поверхностное понятие, но желание быть полезным новому нашему государю не позволило мне уклониться от принятия им должности, к которой призвало меня его высокое доверие. Решено было учредить под моим начальством корпус жандармов (…) Учреждённое в то время Третье отделение собственной Его Императорского Величества канцелярии представляло под моим начальством средоточие этого нового управления (…)»

1) А. А. Аракчеев 2) Н.Н.Новосильцев 3) А. Х. Бенкендорф 4) Н. П. Игнатьев

11.Прочтите отрывок из сочинения Н. К. Шильдера и укажите императора, о правлении которого идёт речь.
«Настало новое правление, продолжавшееся (почти) 25 лет... Слова Манифеста 1801 года, обещавшие управление по закону и по сердцу Екатерины, однако не сбылись... Действительно, несмотря на новизну провозглашённых после идей и правительственных начал, постоянное зло принесло плоды. Явился Аракчеев... Ко всему этому присоединялись ещё тяжёлые воспоминания, связанные с , под бременем которых изнемогал император... в течение всей остальной своей жизни».

12.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя и отчество брата императора, наследника престола, о котором идёт речь в отрывке.

«Для него не было секретом, что Константин... страшился престола. Значит, едва ли разговор с (Алексадром) был для него неожиданностью. Но бояться власти в его положении, даже тайно о ней мечтая, было естественно. (Наследник престола) ... понимал, что не готов... к управлению государством. А между тем, после примечательного разговора в 1819 г. Александр, неоднократно возвращаясь к этой теме, ничего, однако, не делал, чтобы подготовить брата к престолу».

13.Прочтите отрывок из книги историка и укажите императора, о котором идет речь.
«Он знал, что конституционные замыслы, планы освобождения крестьян воспринимаются дворянской массой как намерение «возжечь бунт», «вручить оружие на истребление дворян». Императору докладывали о едва ли не всеобщем ликовании по поводу отставки его ближайшего помощника М. М. Сперанского: «Как не сделать примерного наказания - Сперанского не повесить?! О, изверг! Чудовище! Неблагодарная, подлая тварь!» - и он отступал. Реформы шли рывками, то ускоряясь, то замирая - в зависимости от настроения царя, разрывающегося между желанием что-то изменить и стремлением сохранить сложившееся положение между Сперанским и Аракчеевым».

14.Прочтите отрывок из письма декабриста Г. Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь.
«Граф имел обширную и непреклонную волю... Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие - военные поселения - общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».

1) М. М. Сперанский 2) А. А. Аракчеев 3) Д. А. Милютин 4) А. Х. Бенкендорф

15.Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и назовите императора, о котором говорится в отрывке.
«Император... не готовился и не желал царствовать. Принуждённый царствовать, он шёл к неожиданному и нежеланному престолу сквозь ряды мятежных войск... Смута рассматривалась как тяжкое нарушение воинской дисциплины, происшедшее от ложного направления умов. Посему упрочение дисциплины и надёжное воспитание умов должны были стать ближайшими и важнейшими внутренними задачами царствования... Время этого императора - эпоха крайнего самоутверждения русской самодержавной власти...»

16.Прочтите отрывок из воспоминаний А. М. Муравьёва и укажите монарха, о котором идёт речь.
«После краткого и несчастливого царствования [отца] вступление его на престол было встречено восторженными возгласами. Никогда ещё большие не возлагались у нас на наследника власти. Спешили забыть безумное царствование. Все надеялись на ученика Лагарпа».

17. Назовите документ и год его издания:

« Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретенных или родовых крестьян … на волю и вместе с тем утвердить им участок земли … имеет представить их при прошении своем … к министру внутренних дел для рассмотрении…»

Тест «Внутренняя политика Александра I и Николая I » по истории России 10 кл.

Вариант 1 Вариант 2

1-б 1-3

2-б 2 -1

3-б 3 – Александр 1

4-в 4 - 2

5-б 5 – Александр 1

6-в 6 – Николай 1

7-а 7 - 2

8-б 8 - 52143

9-б 9 - А4, Б1, В2, Г3

10 – 52143 10 - 3

11 – А4, Б1, В2, Г3 11 – Александр 1

12 – Александр 1 12 – Николай Павлович

13. – Николай 1 13 – Александр 1

14 – Александр 1 14 - 2

15 – Николай 1 15 – Николай 1

16 – Александр 1

17 – Указ о «вольных хлебопашцах» 1803 г.

I »

Вариант I

I было:

А) укрепление положения дворянства Б) введение гражданских свобод

2. При Николае I в управлении страной более значимую роль стал(а) играть:

а. Сенат б. Государственный Совет

в. Собственная Его Величества канцелярия г. Комитет министров

3. Попытки решения крестьянского вопроса связаны с именем:

а. Е.Ф. Канкрина б. М.М.Сперанского

в. П.Д. Киселева г. А.Х. Бенкендорфа

4. Проявлением кризиса феодально-крепостнической системы во время правления Николая I

НЕ было:

А) упадок многих помещичьих хозяйств, усиление эксплуатации крепостных крестьян, разорение крепостных мануфактур

Б) укрепление государственного аппарата, рост чиновничества

В) сдерживание роста численности наемных рабочих, затруднения в развитии рынка сбыта товаров, пагубное вмешательство государства в экономику

Г) значительное и быстрое развитие новых, капиталистических черт в экономике и жизни общества: увеличение численности капиталистических мануфактур, появление фабрик, начало промышленного переворота, усиление расслоения крестьянства, рост внутренней торговли

5. Указ об обязанных крестьянах был принят в

А) 1828 г. Б) 1833 г. В) 1842 г. Г) 1847 г.

6. Прозвище "жандарм Европы" Николай I получил за

А) победы России в Европе Б) подавление революционных движений в Европе

В) введение жесткого международного цензурного устава

7. По условиям Адрианопольского мирного договора (1829) с Турцией

А) Турция получила часть Сербии и Греции Б) Некоторые области Закавказья перешли Турции

В) Черноморский берег Кавказа отошёл к России Г) Россия не имела права держать флот на Чёрном море

8. Укажите годы русско – иранской войны

А) 1853-1856 Б) 1828 – 1829 в) 1837-1841 г) 1826 - 1828

9. Консервативное течение 30-40-х гг. было представлено:

А) "Теорией общинного социализма" Б) "Теорией славянофилов" В) "Теорией официальной народности"

10. Установите соответствие:

1) Западники а) отрицательное отношение к крепостному праву

2) Славянофилы б) поддержка реформ "сверху"

в) поддержка развития страны по западноевропейскому пути

г) вера в исключительность исторического пути России

д) история России – часть общемирового процесса

е) отрицательная оценка деятельности Петра I

11. Укажите название кружка, члены которого высказывали мысли о необходимости подготовки революции в России, а после разгрома его правительством, приговорены к смертной казни, но были сосланы на каторгу и в ссылку:

А) кружок Станкевича Б) кружок братьев Критских В) кружок петрашевцев Г) кружок Герцена и Огарева

12. В Крымской войне против России в союзе с Англией и Турцией выступала

А) Персия Б) Франция В) Италия

13. Одним из руководителей обороны Севастополя был:

А) А.С. Меньшиков Б) В.А. Корнилов В) А.П. Ермолов

14. Отметьте причины поражения России в Крымской войне:

А) англо-французские десанты вселили панику в правящие российские круги

Б) был слишком быстро сдан Севастополь

В) вооружение армии и флота России было хуже, чем у Турции

Г) организация и обученность российской армии были слишком отсталыми

Д) были слабо развиты средства сообщения в стране

Е) изоляция России

15. Прочитайте текст об обороне Севастополя и заполните пропуски именами ее участников:

Когда союзные войска двинулись к Севастополю, он был защищен только с моря. Войска (1) покинули его. Оборону города, где оставался гарнизон и моряки, возглавил начальник штаба флота адмирал (2) . После смертельного ранения начальника штаба флота руководство обороной взял на себя (3). Его помощниками, организовавшими оборону, были адмирал (4) и военный инженер генерал (5).

Имена многих героев обороны, таких, как матрос (6), прославились на всю Россию. Сотни жизней раненых спасли хирург (7) и первая русская сестра милосердия Дарья Севастопольская.

Имена: а) В.И. Истомин б) Н.И. Пирогов в) В.А. Корнилов г) П. Кошка д) П.С Нахимов

е) Э.И. Тотлебен ж) А.С. Меншиков.

16. Господствующим направлением в русской и европейском искусстве начала 19 века оставался:

А) классицизм Б) романтизм В) реализм Г) сентиментализм

17. Новое направление – реализм появился в:

А) перед Отечественной войной 1812 года Б) в первые десятилетия 19 века

В) после Отечественной войны 1812 года Г) в 20-50 – е годы 19 века

18. 8. Основателем критического реализма в литературе является:

А) И.С. Тургенев Б) Н.В. Гоголь В) Ф.М. Достоевский Г) Д.В. Григорович

19. Опера « Жизнь за царя» принадлежит:

А) А.С. Даргомыжскому

Б) М.И. Глинки

В) К.А. Кавосу

Г) А.Н. Верстовскому

20. Полотна « Кружевница», « Гитарист», « Золотошвейка» принадлежит кисти:

А) О.А. Кипренского Б) В.А. Тропинину В) А. А. Иванову Г) П.А. Федотову

21. Какому архитектору принадлежит возведение храма Христа Спасителя?

А) К.И. Росси Б) О.И. Бове В) Д.И. Жилярди Г) К.А. Тон

Г) А.Иванов 4) «Кружевница»

а) б) в)

Контрольная работа по теме «Россия в годы правление Николая I »

Вариант II

1.Одним их основных направлений внутренней политики Николая I было:

А) введение гражданских свобод Б) укрепление роли государственного аппарата

В) усиление роли общественных организаций

2. Составление Свода законов Российской империи было поручено:

а. В.П. Кочубею б. П.Д. Киселеву

в. С.С. Уварову г. М.М. Сперанскому

3. Реформа системы государственного управления привела к росту чиновничества, которое увеличилось к концу царствования Николая I до

а. 40 тыс. б. 90 тыс. в. 110 тыс. г. 200 тыс.

4. По закону об обязанных крестьянах помещик

А) мог освободить крепостного по заключению с ним договора о предоставлении им надела в наследственное владение

Б) был обязан предоставить освобождаемому им крестьянину надел размером в 2 десятины

В) вынужден был освободить крестьянина, если его поместье продавалось за долги

Г) освобождал крестьянина, если тот изъявлял желание работать на государственной мануфактуре

5. Начало промышленного переворота в России приходится на

А) 20-е годы Б) 30-е годы В) 40-е годы Г) 50-е годы

6. В каком году был подписан Туркманчайский мирный договор

А)1825 Б) 1828 В) 1829

7 . Эта страна, стремясь ослабить влияние России на юге, попыталась использовать освободительное движение народов Кавказа, оказывая им помощь оружием и посылая туда военных советников

А) Франция Б) Пруссия В) Англия Г) Австрия

8. Укажите годы русско – турецкой войны

А) 1853-1856 Б) 1828 – 1829 в) 1837-1841 г) 1826 – 1828

9. Теорию «общинного социализма» разработал

А) А.И. Герцен Б) В.Г. Белинский В) П.Я. Чаадаев Г) М.В. Буташевич – Петрашевский

10. Что являлось общим в идеологии и славянофилов и западников

А) стремление идеализировать допетровские порядки

Б) критика истории Западной Европы

В) отрицательное отношение к крепостному праву, всесилию чиновничества, подавлению прав и свобод личности

Г) уверенность в возможности мирного осуществления реформ

А) Н.Г. Устрялов Б) Н.В. Кукольник В) М.П. Погодин Г) С.С. Уваров

12. Что стало поводом к началу Крымской войны?

А) вход в черноморские проливы французского военного корабля «Шарлемань»

Б) противоречия между Россией, Турцией и европейскими государствами

В) спор православной и католической церквей за палестинские святыни

13. В строительстве укреплений Севастополя ведущую роль сыграл инженер:

А) Меньшиков А.С. Б) Тотлебен Э.И. В) Истомин В.И. Г) Кошка П.

14. После чего пал Севастополь в сентябре 1855 г.:

А) после захвата Малахова кургана

Б) когда английские корабли вошли в Северную бухту

В) после падения крепости Карс на Кавказе

15. Восстановите хронологическую последовательность событий Крымской войны:

А) осада турецкой крепости Карс; Б) оборона Севастополя В) ввод русских войску в Дунайские княжества; Г) высадка союзных войск в Крыму; Д)Синопское сражение

16. Направление искусства, обращённое не к разуму, а к чувствам, называется :

А) классицизм Б) романтизм В) сентиментализм Г) реализм

17. Главной отличительной чертой романтизма было:

А) опора на чувства человека; Б) противопоставление идеального образа реальной жизни

В) опора на взаимоотношения героев Г) изображение окружающей действительности в наиболее типичных её проявлениях

18. Родоначальником критического реализма в русском изобразительном искусстве был

А) В. Тропинин Б) А.Веницианов В) П. Федотов

19. Опера « Русалка» принадлежит:

А) А.С. Даргомыжскому Б) М.И. Глинки В) К.А. Кавосу Г) А.Н. Верстовскому

20. Какая картина принадлежит А.Г. Венецианову:

А) « Свежий кавалер» Б) « Явление Христа народу» В) « Последний день Помпеи» Г) « На жатве. Лето»

21. По проекту какого архитектора было построено здание Адмиралтейства в Петербурге?

А) А.Д. Захарова Б) А.Н. Воронихина В) К.И. Росси Г) О.И. Бове

22.Соотнесите фамилии художников и их произведений и подпишите направление, стиль или жанр в котором писали эти художники

А) П.Брюлов 1) «Сватовство майора»

Б) А.Веницианов 2) «Всадница»

В) П.Федотов 3) «На пашне. Весна»

Г) А.Иванов 4) «Кружевница»

Д) О.Кипренский 5)»Явление Христа народу»

Е) В.Тропинин 6) «Портрет А.С.Пушкина»

23. Укажите автора и его произведение.

а) б)

в)

Ответы на тесты к контрольной работе

«Россия в годы правление Николая I »

Вариант I

1 – АБВД 2 – АБГЕ

ВГ

ГДЕ

1Ж 2В 3Д 4А 5Е 6Е 7Б

1В 2Д 3Г 4Б 5А

А-2 Б-3 В-1 Г-5 Д-6 Е-4

А-2 Б-3 В-1 Г-4 Д-4

А1. Что было основной чертой правления Николая I?

Ослабление централизации управления страной

Введение свободы слова и печати

Опора власти на представителей третьего сословия

Расширение функций Собственной Его Императорского Величества канцелярии

А2.Указ о неделимости дворянских имений при наследовании свидетельствовал о стремлении Николая I:

Уничтожить крепостное право

Отменить сословное деление общества

Ослабить остроту крестьянского вопроса

Укрепить позиции дворянства

А3. О чем свидетельствовало увеличение числа промышленных предприятий и количества наемных рабочих во II четверти XIX в.?

О начале промышленного кризиса

А4. Первая ж/д в России была построена между С-Птб и …:

Царским Селом

Москвой

Ригой

Владивостоком

А5. Что было результатом денежной реформы Е.Ф. Канкрина?

В России открываются первые банки

Разрешается свободное хождение иностранной валюты

Запрещается хождение бумажных ассигнаций

Главным платежным средством стает серебряный рубль

А6. Какой переход называют промышленным переворотом?

От фабрики к мануфактуре

От ручного труда к машинному

От промышленного общества к аграрному

От мелких предприятий к крупным

А7. Что было особенностью промышленного переворота в России?

Он начался позже, чем на Западе

Он завершился раньше, чем в Англии

Он проходил только в с/х

Он замедлил экономическое развитие России

А8. III от деление (Тайную полицию) возглавил...

В1.Дайте развернутый ответ.

1.Что такое кодификация?

2. Была ли она необходима?

3.Кто возглавил работу по кодификации?

4.Дайте оценку кодификации законов.

Тест. 1 вариант. Внутренняя политика Николая I

А1. К чему привели меры Николая I в области просвещения и печати:

К увеличению числа газет и журналов в России?

К усилению влияния идей западноевропейских мыслителей

К ограничению возможности получить образование крепостным крестьянам

А2. О чем свидетельствовало применение паровых двигателей в писчебумажной и свеклосахарной промышленности во II четверти XIX в.?

О начале промышленного переворота

О начале экономического кризиса

Об отказе государства от политики протекционизма

О превращении России в мирового промышленного лидера

А3. Чем было вызвано проведение финансовой реформы во II четверти XIX в.?

Наличием у населения больших денежных средств

Разорением страны в результате Отечественной войны 1812 г.

Сменой главы государства

Уменьшением количества месторождений серебра и золота

А4. Где в XIX в. находилась крупнейшая в России ярмарка?

В С-Петербурге

В Архангельске

В Москве

В Нижнем Новгороде

А5. Что было особенностью промышленного переворота в России?

Он начался раньше чем на Западе

Он сопровождался резким увеличением числа буржуазии

Он проходил в условиях сохранения феодально-крепостнической системы

Он начался в сельском хозяйстве

А6.Форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть, называется:

1) республикой;

2) абсолютной монархией;

3)конституционной монархией.

А7. Указ об обязанных крестьян был издан в…

Удалось ли императору Николаю «искоренить злоупотребления»?

Проверочная работа по теме: «Россия в эпоху правления Николая I ».

8 класс

Инструкция по выполнению работы

Работа состоит из трёх частей, включающих в себя 16 заданий.

Часть 1 содержит 10 заданий и предполагает ответы в виде букв, которые соответствуют правильному ответу.

Часть 2 содержит 5 заданий, ответами к которым являются слово (словосочетание) или последовательность букв.

Часть 3 содержит 1 задание, которое требует дать развёрнутый ответ.

На выполнение работы отводится 45 минут.

Часть 1

1. Кого из правителей России Николай 1 выбрал в качестве образца для подражания при организации управления государством?

А) Павла I

Б) Петра I

В) Екатерину II

Г) Петра III

2. «Ограда престола» - так, немного иронично, Николай 1 называл:

А) духовенство

Б) крепостных крестьян

В) дворянство

Г) казаков

3. Как называлась государственная идеология, разработанная в годы правления Николая I?

А) теория естественного права

Б) теория официальной народности

В) социологическая теория

Г) теория естественного права

4. III отделение императорской канцелярии было создано в целях

А) усиления полицейского контроля над обществом

Б) разработки проектов отмены крепостного права

В) создания единого свода законов

Г) улучшения положения государственных крестьян

5. Какой царский указ был принят в 1842 г.?

А) о запрете либеральных кружков

Б) об амнистии декабристов

В) о «вольных хлебопашцах»

Г) об «обязанных» крестьянах

6. Что входило в понятие «восточный вопрос»?

А) борьба за присоединение к России Ирана

Б) установление мира на Востоке

В) противоречия между европейскими державами по вопросу раздела Османской империи

Г) комплекс мероприятий по присоединению земель в Центральной Азии

7.Сколько месяцев продолжалась оборона Севастополя?

8. Господствующая высота Севастополя, ставшая решающим рубежом в обороне

города в 1854-1855 гг.?

А) Малахов курган

Б) Гнездовский курган

В) Мамаев курган

Г) курган Свободы

9. В каком году была построена железная дорога из Петербурга в Царское село?

10. Рассмотрите схему. Участниками изображённых на схеме события были

А) С.Л. Перовская и А. И. Желябов,

Б) Павел I и А.В. Суворов,

В) Александр I и А.А. Аракчеев.

Г) П.Г. Каховский и М.А. Милорадович,

Часть 2

11. Расположите в хронологической последовательности следующие события :

А) Синопское сражение

Б) заключение Туркманчайского мирного договора

В) проведение финансовой реформы Е.Ф.Канкрина

Г) вступление русской армии под командованием генерал- фельдмаршала И.Ф. Паскевича в Варшаву

Ответ __________

12. Установите соответствие между годами и историческими событиями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

1. 1853 г. А) учреждение Третьего отделения Собственной Его

Императорского Величества Канцелярии.

2. 1826 г. Б) издание указа об «обязанных» крестьянах

3. 1830 г. В) начало Крымской войны

Российской империи

Ответ______________

13. Установите соответствие между историческими личностями и сферой их деятельности: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца Соотнесите личность и событие.

1. В.А. Корнилов А) лидер консервативного движения

2.А.П.Ермолов Б) руководитель обороны Севастополя

3. А.С.Хомяков В) командующий русскими войсками на Кавказе

4. Н.Г. Устрялов Г) представитель славянофилов

Ответ____________

14. Прочтите отрывок из «Курса истории России в XIX в.» историка А.А. Корнилова и определите, о ком идёт речь.

«Он явился сторонником самой строгой экономии и противником не только всяких займов, но и всякого увеличения налоговой тяжести. Поэтому в своей практической деятельности, отказываясь от увеличения налогов, он стал урезывать все ведомства»

Ответ __________

15. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Ответ_____________

Часть 3

Выберите из перечня событий одно и выполните задание 16.

Перечень событий:

А) Кавказская война

Б) Восстание декабристов

В) Крымская война

16.Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием.

Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события.

Ответ:

Выбранное событие ______ (укажите букву позиции в перечне).

1. Личность________________________________________________________

2. Личность________________________________________________________

Действие________________________________________________________

ОТВЕТЫ.

11. БГВА

12. ВАГБ

13. БВГА

14. Канкрин

15. Пестель

16. Вариант ответа:

Б) Крымская война

1. Личность - Нахимов П.

Действие - разгром турецкого флота в Синопской бухте

2. Личность- Тотлебен Э.

Действие - руководство строительными укреплениями в Севастополе, который продержался 11 месяцев

Разделы