Мать негодуя рассказывала о моих проделках. Не дыша
Не ответив, мать смотрела мне в лицо. Дед и бабушка слушали мать молча, не перебивая. У порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись,не двигаясь, не дыша. Мать,негодуя,рассказывала о моих проделках. Старушка не переставая читать, строго взглянула на Сёмку.Миша то и дело улыбался доброй,умиротворяющей улыбкой,как бы пытаясь сказать что то и не находя в себе решимости.
1. Какие члены предложения называются обособленными? 1) Члены предложения, не связанные по смыслу с другимичленами предложения.
2) Члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно.
3) Члены предложения, играющие второстепенную роль по отношению к другим членам предложения.
4) Главные члены предложения.
2. Какие члены предложения могут быть обособленными?
1) Только определения и обстоятельства.
2) Только определения, приложения и обстоятельства.
3) Определения, приложения, обстоятельства и дополнения.
4) Подлежащее и сказуемое.
3. Какое предложение не имеет в своём составе обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Мы дачницы затевали здесь спектакль.
2) Его лицо тощее и сухое выражало смирение и покорность.
3) Несмотря на жару часть съезжавших на берег моряков отправились в горы.
4) Солнце освещало вершины лип которые уже пожелтелипод свежим дыханием осени.
4. Какое предложение не имеет в своём составе обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Все зрители особенно дети были в восторге от спектакля.
2) У нас проживал какой-то хромой и горбатый человек по имени Егор.
3) Воздух стал мягок и несмотря на двенадцатиградусный мороз мне показалось тепло.
4) До самой ночи лежал он неподвижно и не открывая глаз.
5. Какое предложение имеет в своём составе обособленное определение? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Вечерняя заря далёкая неведомая красавица алмазно светит с неба.
2) Ручей бурля бежал к ручью.
3) Облака дымчатые лёгкие неслись высоко в ярком небе.
4) За чертой не всходя томилось солнце.
6. Какое предложение имеет в своём составе обособленное определение? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Буревестник с криком реет чёрной молнии подобный.
2) Испугавшись крика филина мальчики побежали сломя голову.
3) Местная пресса гордилась им как своей областной знаменитостью.
4) У порога на сундуке сидит бабушка согнувшись.
7. Какое предложение имеет в своём составе обособленное приложение? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Старуха несмотря на преклонный возраст отлично видит и слышит.
2) Ленивый сидя спит лёжа работает.
3) Одетая в лёгкое белое платье она сама казалась белее и легче.
4) Знаменитый ледокол «Седов» носит имя Георгия Яковлевича Седова отважного путешественника.
8. Какое предложение имеет в своём составе обособленное приложение? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Натура горячая страстная он жестоко подавлял в себе порывы гнева или чрезмерного восторга.
2) Решительная бледная она ходила громко разговаривала распоряжалась.
3) Бледный и истомленный от нескольких бессонных ночей капитан точно прирос к мостику.
4) Он закинул за спину винтовку и не оборачиваясь пошёл к выходу.
9. Укажите способ выражения определения в предложении: На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы.
10. Укажите способ выражения определения в предложении: Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса.
1) Обособленное нераспространённое определение
2) Обособленное определение, выраженное прилагательным
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
А.Какое предложение имеет в своём составе обособленное определение?(Знаки препинания не расставлены) 1. Буревестник с крикомреет чёрной молнии подобный.
2. испугавшись крика филина мальчики побежали сломя голову.
3. местная пресса гордилась им как своей областной знаменитостью.
4. у порога на сундуке сидит бабушка согнувшись.
А1.Найдите предложение с ошибкой в постоновке тире.
1.хорошее дело-уметь удивляться.
2. люди-как реки.
3. Пушкин- самое грандиозное явление, связанное с историей Лицея.
Краткое руководство Данная работа выполнена как серия электронных уроков по русскому языку для 7 класса по теме «Деепричастие». Разрабатывая уроки для 11-летней школы с украинским языком обучения автор следовала основной цели курса, заявленной в программе: «дать основы знаний о языке, позволяющие обеспечить достаточно высокий уровень речевого общения и грамотного письма, необходимый для успешной индивидуальной и социальной деятельности, а также для понимания диалога русской и украинской культур».
Пояснительная записка Структура работы такова: введение, 4 цикла уроков по теме «Деепричастие», литература. Каждый урок состоит из теоретической и практической части. Теоретическая часть построена таким образом, что в ней есть поправки на гиперссылку, если это необходимо. В практической части дан ряд упражнений на закрепление теории. В конце каждого урока сделан соответствующий вывод и приведён пример домашнего задания. Для осуществления контроля знаний учащихся приведена тестовая контрольная работа. Литература включает в себя как учебные пособия по русскому языку, так и дополнительные источники. Список литературы приведён ниже.
Методические рекомендации В настоящее время всё больше внимания уделяется новым технологиям обучения учащихся. Одной из таких технологий является мультимедийные программы обеспечения. В данной работе представлены электронные уроки как один из способов мультимедийных программ. Уроки могут быть использованы как на этапе изучения нового материала, так и для закрепления или повторения изученного материала. Теоретический материал включает в себя все аспекты, необходимые для изучения или закрепления темы: правила, таблицы, примеры. С поправкой на гиперссылку учащиеся могут вспомнить необходимый материал и выполнить практическую часть пособия. В практической части приведены упражнения на закрепление теории. Здесь же учащиеся могут проверить себя, используя гиперссылку «Проверь себя». Желаю всем учителям творческого вдохновения, успехов в их педагогической деятельности.
Урок 1. Понятие о деепричастии Тема. Понятие о деепричастии как особой формы глагола. как особой формы глагола. Этот урок будет посвящён деепричастию как особой форме глагола. Сначала вы познакомитесь с понятием, что такое деепричастие, научитесь конструировать предложения с использованием деепричастий.
Что такое деепричастие? Деепричастие – особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие, отвечает на вопросы что делая? и что сделав? В деепричастии совмещены признаки глагола и наречия.глагола и наречия В предложении деепричастие бывает обстоятельством, например: Мальчик, улыбаясь, рассказывает о тренировке.
Сравните два предложения. Мальчик рассказывает о тренировке и улыбается. Мальчик рассказывает о тренировке, улыбаясь. Назовите основы предложений. В каком предложении от одного из выделенных слов можно поставить вопросы к другому? В каком предложении выделенные слова обозначают однородные действия, а в каком – неоднородные: одно основное, а другое добавочное? (Добавочное действие выражено словом улыбаясь.)
Задание 2. Запишите предложения, заменяя, где возможно, один из глаголов деепричастием. Безжизненные туманы дымчато висят над водой, отражают призрачными очертаниями. Ветер чутко дремлет, затаился в иглистых ветвях, не зарябит уснувшей воды, не шелохнёт зелёной хвои. Проверь себя
Что такое деепричастный оборот? Деепричастие может иметь при себе зависимые слова. Вместе с ними оно образует деепричастный оборот. В предложении деепричастный оборот является одним членом предложения – обстоятельством. На письме деепричастие и деепричастный оборот выделяются запятыми с обеих сторон, если находятся внутри предложения, и одной запятой, если стоят в его начале или в конце. Когда деепричастия не выделяются Когда деепричастия не выделяются запятыми? Суда в море не выходили, отстаиваясь в гавани. Отстаиваясь в гавани, суда в море не выходили. Суда, отстаиваясь в гавани, в море не выходили.
Поработай самостоятельно. Задание 1. Спишите, выделяя запятыми деепричастные обороты. Спустившись вниз по земляным ступеням Биденко вошёл в просторный блиндаж. Двигаясь без компаса в темноте человек всегда начинает кружить по ходу часовой стрелки. Ваня смотрел на обмундирование не решаясь дотронуться до него. Стуча по ступенькам подмётками новых сапог Ваня спустился в командирский блиндаж. Проверь себя
Ответы к заданию 1. Спустившись вниз по земляным ступеням, Биденко вошёл в просторный блиндаж. Двигаясь без компаса в темноте, человек всегда начинает кружить по ходу часовой стрелки. Ваня смотрел на обмундирование, не решаясь дотронуться до него. Стуча по ступенькам подмётками новых сапог, Ваня спустился в командирский блиндаж.
Задание 2. Замените помещённые в скобках словосочетания с неопределённой формой глагола деепричастным оборотом. Марафонец (завоевать первое место) получил особый приз за волю к победе. Прыгуны в высоту и длину (не иметь в этом сезоне ни одного поражения) надеются стать победителями и в новом сезоне. Моя подруга (напряжённо тренироваться изо дня в день) стала известной гимнасткой. Спортсмен (выполнить недавно норму мастера) вошёл в состав республиканской сборной. Проверь себя
Ответы к заданию 2. Марафонец, завоевав первое место, получил особый приз за волю к победе. Прыгуны в высоту и длину, не имея в этом сезоне ни одного поражения, надеются стать победителями и в новом сезоне. Моя подруга, напряжённо тренируясь изо дня в день, стала известной гимнасткой. Спортсмен, выполнив недавно норму мастера, вошёл в состав республиканской сборной.
Задание 3. Вспомните, как пишется не с деепричастиями, и выполните не с деепричастиями следующее задание. Спишите, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. У порога, на сундуке, сидит бабушка согнувшись (не) двигаясь (не) дыша. Дед и бабушка слушали мать молча (не) перебивая. Мать, (не) году я, рассказывала о моих проделках. (Не) ответив мать смотрела в лицо мне так, что я окончательно растерялся. Вдруг дед вышел на середину комнаты и (не) устояв ткнулся вперёд коснувшись рукою пола. Проверь себя
Ответы к заданию 3. У порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись, не двигаясь, не дыша. Дед и бабушка слушали мать молча, не перебивая. Мать, негоду я, рассказывала о моих проделках. Не ответив, мать смотрела в лицо мне так, что я окончательно растерялся. Вдруг дед вышел на середину комнаты и, не устояв, ткнулся вперёд, коснувшись рукою пола.
Образование деепричастий несовершенного вида. Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие. Они отвечают на вопрос что делая? Деепричастия несовершенного вида образуются обычно от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида путём прибавле-ния суффикса –а(-я). От глагола быть деепричастие несовершенного вида образуется с помощью суффикса –учи: будучи (быть – будут). (смотри таблицу)(смотри таблицу)
Образование деепричастий совершенного вида Деепричастия совершенного вида обозначают законченные добавочные действия. Они отвечают на вопрос что сделав? Деепричастия совершенного вида образуются обычно от основы неопределённой формы глаголов совершенного вида путём прибавления суффиксов –в, -вши,-ши. (смотри таблицу)(смотри таблицу)
Поработай самостоятельно Задание 1. Образуйте от глаголов 1 группы деепричастия несовершенного вида, а от глаголов 2 группы деепричастия совершенного вида. 1.Требовать, жевать, воевать, завидовать, спешить, улыбаться, держать, корчевать, ликовать, ворковать. 2. Занять, понять, увидеть, наклеить, создать, успокоиться, распорядиться, принять, отнять, раскаяться. Проверь себя
Ответы к заданию Требовать - требуя, жевать - жуя, воевать - воюя, завидовать – завидуя, спешить - спеша, улыбаться - улыбаясь, держать – держа, корчевать - корчуя, ликовать - ликуя, ворковать - воркуя. 2. Занять - заняв, понять - поняв, увидеть -увидев, наклеить – наклеив, создать -создав, успокоиться -успокоившись, распорядиться - распорядившись, принять - приняв, отнять – отняв, раскаяться - раскаявшись.
Поработай творчески. Задание 2. Запишите предложения, заменив один из глаголов деепричастием. Волчьими тропами шли охотники и несли на носилках раненого товарища. Стая журавлей тянулась к югу, оглашала воздух резкими криками и медленно исчезала вдали. На дворе блестит радостное весеннее солнце и отражается в лужицах между камней. Тихий плёс манил к себе, обещал отраду и покой. Ребята выкупались и стали загорать. Проверь себя
Ответы к заданию 2. Волчьими тропами шли охотники, неся на носилках раненого товарища. Стая журавлей тянулась к югу, оглашая воздух резкими криками, и медленно исчезала вдали. На дворе блестит радостное весеннее солнце, отражаясь в лужицах между камней. Тихий плёс манил к себе, обещая отраду и покой. Ребята, выкупавшись, стали загорать.
Вывод: 1. Деепричастия несовершенного вида образуются обычно от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида путём прибавления суффикса –а(-я). 2. Деепричастия совершенного вида образуются обычно от основы неопределённой формы глаголов совершенного вида путём прибавления суффиксов –в, -вши,-ши.
6. Предложением, в котором допущена ошибка в употреблении деепричастия, является: а) Гуляя под дождём, я промок до нитки. б) Распахнув окно, у меня закружилась голова. в) Подготовив домашнее задание, я пошёл на тренировку. Предложение с ошибкой запишите в исправленном виде. Проверь себя
Литература: 1. Энциклопедический словарь юного филолога. М.Педагогика, Шелякин М.А. Справочник по русской грамматике. М.Русский язык, Голобородько Е.П. Русский язык 7 класс. Киев «Освіта», Н.Ф.Баландина, К.В.Дегтярёва, С.А.Лебеденко Русский язык 7 класс. Киев «Знания Украины», 2007
Дышать(ся), дышу, дышишь, дышит(ся) … Русское словесное ударение
Дышу, дышишь; прич. наст. дышащий; несов. 1. Вбирать и выпускать легкими воздух, делать вдохи и выдохи. Если у вас легкие здоровы, вы просто дышите ими, даже не замечая этого. Короленко, Несколько мыслей о национализме. Чист и прозрачен воздух.… … Малый академический словарь
Дышится; безл., несов. (в сочетании с нареч.: „легко“, „тяжело“ и т. п.). О процессе дыхания. Живительный прохладный воздух подбадривал, но не знобил, дышалось легко. Арсеньев, В горах Сихотэ Алиня … Малый академический словарь
Не дыша - Разг. Экспрес. Замерев. У порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись, не двигаясь, не дыша (М. Горький. Детство). Кутузов слегка улыбнулся, в то время как, тяжело ступая, он опускал ногу с подножки, точно как будто и не было этих 2000 людей,… …
Чуть дыша - Устар. Экспрес. Замирая от чего либо. Плутовка к дереву на цыпочках подходит! Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша… (Крылов. Ворона и Лисица) … Фразеологический словарь русского литературного языка
Дышать, дышу, дышим, дышишь, дышите, дышит, дышат, дыша, дышал, дышала, дышало, дышали, дыши, дышите, дышащий, дышащая, дышащее, дышащие, дышащего, дышащей, дышащего, дышащих, дышащему, дышащей, дышащему, дышащим, дышащий, дышащую, дышащее,… … Формы слов
Глаг., нсв., употр. часто Морфология: я дышу, ты дышишь, он/она/оно дышит, мы дышим, вы дышите, они дышат, дыши, дышите, дышал, дышала, дышало, дышали, дышащий, дышавший, дыша 1. Когда вы дышите, вы втягиваете носом или ртом воздух в лёгкие и… … Толковый словарь Дмитриева
Дышу, дышишь; дышащий; нсв. 1. Вбирать и выпускать лёгкими воздух, делать вдохи и выдохи. Легко и ровно дышит во сне. В разреженном воздухе трудно д. В комнате нечем д. (душно, не хватает воздуха). Не дыша, еле (чуть) дыша (затаив, сдерживая… … Энциклопедический словарь
Дышаться, дышится, дышалось (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») … Формы слов
Дышу, ст. слав. дыхати и т. д. Родственно лит. dūsėti, dūsiù пыхтеть, dusėti покашливать, лтш. dusêt пыхтеть, дышать, дремать, отдыхать, др. исл. dusa держаться спокойно, ср. нж. нем. dūsen дремать; см. М. – Э. 1, 521; Бернекер 1, 249;… … Этимологический словарь русского языка Макса Фасмера
Книги
- Сказки , Паустовский Константин Георгиевич. Основные сказки Константин Паустовский написал в конце войны и в первые послевоенные годы - отсюда ещё их пронзительность. В этих сказках всё просто, буднично, почти нет чудес. Здесь…
- Константин Паустовский. Сказки , Константин Паустовский. Основные сказки Константин Паустовский написал в конце войны и в первые послевоенные годы - отсюда еще их пронзительность. В этих сказках все просто, буднично, почти нет чудес. Здесь…
192. Спишите пословицы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Обозначьте орфограммы «Не с глаголами» и «Не с деепричастиями». Подберите к выделенному слову однокоренные слова и запишите их. Обозначьте части слов, поставьте ударение.
1. (Не)зная броду (не)суйся в воду. 2. (Не)убив медведя шкуры (не)прод..ют. 3. (Не)погл..дев на пирог (не)говори, что сыт. 4. (Не)покл..нясь до земли гри..ка (не) подымешь. 5. (Не)работая сыт (не)будешь.
193. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте орфограмму «Не с деепричастиями».
1. Ни разу (не)оглянувшись Анфиска косила всё с тем же упорством. 2. (Не)тронутая стена трав ум..ньшалась и р..дела. 3. Оставшись одна и (не) зная что делать Варька дли(н, нн)ой тенью бродила по пр..тихшему птич(?)нику. 4. Походив вокруг балагана и так и (не)найдя себе дела Варька в..рнулась в тракторный вагонч..к. 5. Она ела (не)спеша радуясь куску хлеба с уд..вольствием хрустя крупинками соли.
(Е. Носов)
194. Спишите, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые.
1. У порога, на сундуке, сидит бабушка согнувшись (не)двигаясь (не)дыша. 2. Дед и бабушка слушали мать молча (не)перебивая. 3. Мать (не)годуя рассказывала о моих проделках. 4. (Не)ответив мать смотрела в лицо мне так, что я окончательно растерялся. 5. Вдруг дед вышел на середину комнаты, встал на колени и (не)устояв ткнулся вперёд коснувшись рукою пола.
(М. Горький)
195. Спишите, расставляя пропущенные запятые, раскрывая скобки. Проанализируйте и обозначьте условия выбора раздельного написания не со словами. Выделите приставку не-.
1. Медведь Тедди (не)обращая внимания на открытую дверцу жадно ел картошку и овсянку. 2. С(ь, ъ)ев обед он по пр..вычке стал подталкивать посуду к дверц.. и тут заметил, что та (не)пр..крыта. 3. Тедди было дико и (не)пр..вычно в лесу. 4. Жизнь кипела в лесу (не)омрачё(н, нн)ая прошествием человека. 5. Пожалуй, (ни)кто (не)чувству..т и (не)пон..мает, что значит мать для диких зверей. 6. В лесу он превратился в бе..помощ(?)ного детёныша (ни)чего (не)знающего б..ящегося всего. 7. Вся разница была в том только, что он был теперь (не)крошечн..м медвеж..нком а крупн..м медведем. 8. Углублят(?)ся в лес он б..ялся лес был полон (не)извес(?)ности.
(Ю. Казаков)
Разг. Экспрес. Замерев. У порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись, не двигаясь, не дыша (М. Горький. Детство). Кутузов слегка улыбнулся, в то время как, тяжело ступая, он опускал ногу с подножки, точно как будто и не было этих 2000 людей, которые, не дыша, смотрели на него (Л. Толстой. Война и мир).
- - Устар. Экспрес. Замирая от чего-либо. Плутовка к дереву на цыпочках подходит! Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша… ...
Фразеологический словарь русского литературного языка
- - нареч, кол-во синонимов: 1 бездыханно...
Словарь синонимов
"Не дыша" в книгах
Дыша Пушкиным
Из книги Философ с папиросой в зубах автора Раневская Фаина ГеоргиевнаДыша Пушкиным Раневская просто боготворила Александра Сергеевича. После инфаркта Фаину Георгиевну забрали в больницу. Но она продолжала сильно курить. Врачи, однажды застукав Раневскую с сигаретой, сделали ей замечание: «Вы дымите как паровоз. Чем же Вы дышите?»На что
«Тоскою прежнею дыша…»
Из книги Легкое бремя автора Киссин Самуил Викторович«Тоскою прежнею дыша…» Тоскою прежнею дыша, Я вновь твоей покорен воле! Пусть охлажденная душа Тебя не вспоминает боле. Пусть на тоскливый мой удел, Такой и будничный, и скудный, Не дышит вновь тот пламень чудный, Которым жил я и
«КО СЛАВЕ СТРАСТИЮ ДЫША…»
Из книги Поминальная свеча автора Павлов Алексей Михайлович«КО СЛАВЕ СТРАСТИЮ ДЫША…» 415 лет назад начался поход в Сибирь казачьей дружины ЕрмакаНе угасла память о легендарном предводителе казачьей дружины атамане Ермаке Тимофеевиче. Иной раз и песня о нем слышится: Ко славе страстию дыша, В стране суровой и угрюмой, На диком
Глава 7 «ДЫША ДУХАМИ И ТУМАНАМИ…»
Из книги Астрология для девочек автора Разумовская КсенияГлава 7 «ДЫША ДУХАМИ И ТУМАНАМИ…» Обращаясь к астрологии, к различным аспектам знаков зодиака, нельзя оставить без внимания цвет и запах. Не секрет, что цвета обладают собственной магией. Нередко люди выбирают одни цвета, но совершенно не любят и не переносят другие.Можно