Во сколько раз клеточное дыхание эффективнее гликолиза в энергетическом плане.

Почему ассимиляция невозможна без диссимиляции, и наоборот?

Процесс ассимиляции характеризуется образованием новых, необходимых клетке соединений. Для синтеза каких-либо веществ нужны затраты энергии. Энергия образуется за счет постоянного распада запасенных при ассимиляции сложных органических веществ. Совокупность реакций распада веществ клетки, сопровождающихся выделением энергии, называют диссимиляцией. Таким образом, при диссимиляции энергия образуется, а при ассимиляции она расходуется на создание новых соединений. Эти два взаимосвязанных процесса, протекающих в клетке, невозможны один без другого.

Наибольшее содержание АТФ

В каких клетках АТФ больше всего?

Наибольшее содержание АТФ в клетках, в которых велики затраты энергии. Это клетки печени и поперечнополосатой мускулатуры.

Эффективность клеточного дыхания и гликолиза

Во сколько раз клеточное дыхание эффективнее гликолиза в энергетическом плане?

В процессе гликолиза из одной молекулы глюкозы образуются две молекулы трехуглеродной пировиноградной кислоты и две молекулы АТФ. В результате полного кислородного расщепления двух молекул трехуглеродной кислоты синтезируется 36 молекул АТФ. Следовательно, клеточное дыхание эффективнее гликолиза в 18 раз.

КПД гликолиза и клеточного дыхания

Каков КПД гликолиза; клеточного дыхания?

КПД гликолиза составляет 40% , а клеточного дыхания - около 55%.

Питание автотрофов

За счет чего получают энергию автотрофы?

Автотрофами называют организмы, способные создавать все необходимые им органические соединения. Энергию для синтеза органических соединений автотрофы получают за счет солнечного света (фотоавтотрофы) или за счет химических превращений минеральных веществ (хемотрофы).

Питание гетеротрофов

За счет чего получают энергию гетеротрофы?

Гетеротрофами называются живые организмы, неспособные к самостоятельному синтезу нужных органических соединений и использующие для питания белки, жиры и углеводы, произведенные другими видами. При окислении органических веществ в клетках гетеротрофов выделяется энергия, которая используется ими для процессов жизнедеятельности.

Особенности эвглены зеленой

Какие черты делают эвглену зеленую похожей на животное и на растение?

Эвглена зеленая при недостатке освещения питается готовыми органическими соединениями. Эта особенность роднит ее с животными. В светлое время эвглена способна к фотосинтезу, чем сходна с растениями.

Продуктивность растительности Земли

Сколько глюкозы, синтезируемой в процессе фотосинтеза, приходится на каждого из 4 млрд жителей Земли в год?

Если учесть, что за год вся растительность планеты производит около 130 000 млн т сахаров, то на одного жителя Земли (при условии, что население Земли составляет 4 млрд жителей) их приходится 32,5 млн т.

Фотолиз

Откуда берется кислород, выделяемый в процессе фотосинтеза?

Кислород, поступающий в атмосферу в процессе фотосинтеза, образуется из воды в результате ее разложения под действием энергии солнечного света. Этот процесс называют фотолизом.

Фазы фотосинтеза

В чем смысл световой фазы фотосинтеза; темновой фазы?

Во время световой фазы, во-первых, солнечная энергия превращается в энергию химических соединений (образуются богатые энергией молекулы АТФ). Эта энергия расходуется на синтез глюкозы в темновую фазу. Во-вторых, образуются атомы водорода, необходимые для продуцирования сахаров в темновой фазе. В-третьих, кислород, являющийся побочным продуктом реакций, выделяется в атмосферу. Во время темновой фазы из углекислого газа воздуха и атомов водорода, образованных в световой фазе, синтезируется шестиуглеродный сахар глюкоза.

информации? Выберите один правильный ответ:

ген→иРНК→белок→признак,

Признак →белок →иРНК→ ген→ ДНК,

ИРНК→ ген→белок→признак,

Ген→ ДНК →признак →белок.

2. Белок состоит из 50 аминокислотных остатков. Сколько нуклеотидов в гене? 3. Белок состоит из 130 аминокислот. Установите число нуклеотидов в иРНК и ДНК, кодирующих данный белок, и число молекул тРНК, которые необходимы для синтеза данного белка. Ответ поясните.

4. Белок состоит из 70 аминокислот. Установите, во сколько раз молекулярная масса участка гена, кодирующего данный белок, превышает молекулярную массу белка, если средняя молекулярная масса аминокислоты – 110, а нуклеотида – 300. Ответ поясните.

6. Согласно указаниям наследственной информации клетка синтезирует белок, в начале которого соединены аминокислоты в такой последовательности: лейцин - гистидин - аспарагин - валин - лейцин - триптофан - валин - аргинин - аргинин - пролин - треонин- серин - тирозин - лизин - валин... Определите иРНК, управляющую синтезом указанного полипептида.

7. Какой триплет соответствует антикодону ААУ на тРНК?

8. Фрагмент цепи иРНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦГАГУАУГЦУГГ. Определите последовательность нуклеотидов на ДНК, антикодоны тРНК и последовательность аминокислот, которая соответствует данному фрагменту гена.

митоз,мейоз:

1. Во время аномального митоза в культуре ткани человека одна из коротких хромосом (№21) не разделилась, а целиком ушла в одну из дочерних клеток. Какие наборы хромосом будет нести каждая из дочерних клеток?

2. В соматической клетке растения 16 хромосом. Одна из клеток вошла в митоз, но на стадии анафазы веретено деления было разрушено колхицином. Клетка выжила, закончила митоз. Определите количество хромосом и ДНК в этой клетке на всех стадиях следующего клеточного цикла?

3. В процессе мейоза одна из гомологичных хромосом человека не поделилась (нерасхождение). Сколько хромосом содержит каждая клетка, образовавшаяся в результате такого мейоза?

4. В клетке животного диплоидный набор хромосом равен 46. Определите количество молекул ДНК перед мейозом, после первого и после второго деления?

5. Клетка гонады перед мейозом имеет генотип ааВвСС. Напишите генотипы клеток:

а) для всех стадий сперматогенеза;

б) для всех стадий овогенеза.

6. Сколько яйцеклеток могут дать 500 овоцитов I порядка? 500 овоцитов II порядка? Ответ поясните схемой овогенеза.

1. Если в пробирку с
кровью человека, перенесшего дифтерию, добавить микробов дифтерии, то
они погибнут, а если их добавить в кровь человека, не болевшего этой
болезнью, этого не случится. Почему?
2. Легкие (орган дыхания) не имеют мышц, однако, в процессе дыхания они
расширяются и сжимаются. Объясните, почему легкие могут расширяться и
сжиматься?
3. Человека, пораженного электрическим током, люди пытались закопать в
землю. Объясните, какая первая помощь врача его спасла?
4. Оказывается, глухие от рождения люди бывают немыми. Дайте объяснение
этому явлению.
5. Идя по улице города, мы встречаем массу людей с различной окраской
волос: блондины, брюнеты, шатены, седые. Почему каждый из нас имеет
неповторимый цвет волос?
6. Оказывается, кожа человека гораздо чувствительнее к холоду, чем к
теплу. Дайте объяснение этому явлению.
7. Часто при недостатке питания говорят: «Белковый дефицит в рационе», а
почему не говорят об углеводном или жировом дефиците в рационе?
8. Один слон весит столько, сколько 200 тыс. мышей, однако известно, что
200 тыс. мышей съедают столько, сколько 10 слонов. Дайте объяснение
этому явлению.
9. Почему глаз не чувствует ни жары, ни холода?
10. Ответьте конкретно:
а) Какова толщина стенок альвеол?
б) За какое время совершается полный оборот крови через оба круга
кровообращения?
в) Во сколько раз длина кишечника человека превышает длину тела?
г) Чувствует ли человек вкус сухой пищи?
д) К каким годам мозг человека достигает наивысшего развития?
е) Сколько хромосом в мужской и женской половых клетках?

а) в 100 раз, б) в 800 раз, в) в 1000 раз.
2. Какова скорость арктического пингвина?
а) 10 км/ч б) 20 км/ч в) 35 км/ч
3. Средством защиты от врагов не служит
а) покровительственная окраска б) яркая окраска в) сходство с предметами окружающей среды
4. Покровительственную окраску имеет
а)бабочка данаида б) бородатая ящерица в) тундровая куропатка
5. Окраска, которая привлекает внимание, называется
а) предупреждающая б) покровительственная в) пурпурная
6. У каких животных меняется окраска с изменением времени года?
а) кролик б) белая куропатка в) антилопа
7. Мимикрия - это
а) подражание б) различие в) вид бабочек
8. Яйцо кукушки незаметно в гнезде камышевки т.к оно
а) отложено в центре гнезда б) имеет одинаковый размер в) имеет схожий цвет и размер
9. Толстый панцирь черепахи нужен в 1 - ую очередь для
а) дома б) защиты в) плаванья
10. Запасание корма животными на зиму относится к
а) предупреждающему поведению б) отпугивающему поведению в) приспособленному поведению
11. Вынашивает икру в сумке на спине самка сумчатой
а) кенгуру б) коалы в) лягушки
12. Одиночные осы, нападая на жуков
а) их съедают б) обездвиживают в) убивают
13. Охрана икринок рыбой, называется
а) заботой о потомстве б) мимикрией в) нормальным поведением
14.Яйца птиц в гнёздах развиваются под действием тепла
а) солнца б) не зависимо ни от чего в) тела родителей
15. Физиологическая адаптация - это
а) соответствующая форма и окраска тела б) приспособленность процессов жизнедеятельности к условиям обитания в) своеобразное поведение животных
16. Тюленям находиться под водой до 1 часа помогает
а) пигмент гемоглобин б) наличие мышц в) пигмент миоглобин
17. С помощью эхолокации прекрасно ориентируются в пространстве
а) змеи б) лягушки в)летучие мыши
18.Долго обходиться без пресной воды может
а) человек б) морские змеи в) жаворонок
19.Верблюд при отсутствии воды
а) умирает б) резко сокращает испарение в) перестает двигаться
20. Раковина моллюсков является средством
а) активной защиты б) передвижения в) пассивной защиты

Вопрос 1. В каких клетках АТФ больше всего?

Наибольшее содержание АТФ в клетках, в которых велики затраты энергии. Это клетки печени и поперечнополосатой мускулатуры.

Вопрос 2. Во сколько раз клеточное дыхание эффективнее гликолиза в энергетическом плане?

В процессе гликолиза из одной молекулы глюкозы образуются две молекулы трехуглеродной пировиноградной кислоты и две молекулы АТФ.

В результате полного кислородного расщепления двух молекул трехуглеродной кислоты синтезируется 36 молекул АТФ. Следовательно, клеточное дыхание эффективнее гликолиза в 18 раз.

Вопрос 3. Каков КПД гликолиза; клеточного дыхания?

КПД гликолиза составляет 40%, а клеточного дыхания - около 55% .

Как скачать бесплатное сочинение? . И ссылка на это сочинение; Энергетический обмен в клетке уже в твоих закладках.

Вопрос 1. Какие изменения в систему органов дыхания принес выход животных на сушу? С выходом животных на сушу органами дыхания становятся легкие, обеспечивающие поглощение кислорода из воздуха, а не из воды, как это было при жаберном дыхании. Также развиваются системы, обеспечивающие вентиляцию органов дыхания. Вопрос 2. Почему легочное дыхание на суше перспективнее жаберного? При обитании на суше жабры не могут использоваться для дыхания, так как они специализированы на поглощении кислорода из воды. Легкие
Вопрос 1. Что такое диссимиляция? Перечислите ее этапы. Диссимиляция, или энергетический обмен, - это совокупность реакций расщепления высокомолекулярных соединений, которые сопровождаются выделением и запасанием энергии. Диссимиляция у аэробных (кислорододышащих) организмов происходит в три этапа: подготовительный - расщепление высокомолекулярных соединений до низкомолекулярных без запасания энергии; бескислородный - частичное бескислородное расщепление соединений, энергия запасается в виде АТФ; кислородный - окончательное расщепление органических веществ до углекислого газа и воды, энергия также запасается в виде АТФ.
Вопрос 1. Какое строение имеет молекула АТФ? Молекула аденозинтрифосфорной кислоты (АТФ) по своей структуре напоминает один из нуклеотидов молекулы РНК. АТФ включает три компонента: аденин, пятиуглеродный сахар рибозу и три остатка фосфорной кислоты, соединенных между собой особыми макроэргическими связями. При разрыве макроэргической связи выделяется в четыре раза больше энергии, чем при расщеплении других химических связей. Вопрос 2. Какую функцию выполняет АТФ? АТФ является универсальным источником энергии для всех реакций, протекающих в клетке. Энергия
Вопрос 1. Какое строение имеют вирусы? Простые вирусные частицы (например, вирус табачной мозаики) состоят из нуклеиновой кислоты (ДНК или РНК), заключенной в капсид - белковую оболочку. Некоторые более сложные вирусы (вирус герпеса, гриппа и др.) могут содержать мембрану, построенную из липидов и белков, углеводы и ряд ферментов. Вопрос 2. На основании чего вирусы относят к живым организмам? Вирусы представляют собой простейшую форму жизни на Земле и занимают пограничное положение между неживой и живой
Вопрос 1. Опишите строение ядра эукариотической клетки. Клеточное ядро обычно имеет сферическую форму; встречаются также веретеновидные, подковообразные и сегментированные ядра. Оболочка ядра состоит из двух мембран; наружная мембрана переходит в каналы ЭПС. Ядерная оболочка пронизана порами, которые достаточно велики, чтобы пропускать молекулы нуклеиновых кислот и субъединицы рибосом. Клеточное ядро заполнено ядерным соком - раствором белков, нуклеиновых кислот и углеводов. Основная масса клеточного ядра приходится на хроматин - молекулы ДНК, соединенные с
Вопрос 1. Каковы функции клеточного центра? Клеточный центр выполняет функцию формирования внутреннего скелета клетки (цитоскелета). Цитоскелет представляет собой сеть микротрубочек, пронизывающих цитоплазму, поддерживающих форму клетки, обеспечивающих движение органоидов клетки, а также работу специализированных органоидов движения - ресничек и жгутиков. Клеточный центр обеспечивает также и нормальное деление клетки. Центриоли клеточного центра расходятся к полюсам делящейся клетки и образуют веретено деления, благодаря которому из одной материнской впоследствии образуются две дочерние клетки. Центриоли представлены цилиндриками, образованными
Вопрос 1. Сколько глюкозы, синтезируемой в процессе фотосинтеза, приходится на каждого из 4 млрд жителей Земли в год? Если учесть, что за год вся растительность планеты производит около 130 ООО млн т сахаров, то на одного жителя Земли (при условии, что население Земли составляет 4 млрд жителей) их приходится 32,5 млн т. Вопрос 2. Откуда берется кислород, выделяемый в процессе фотосинтеза? Кислород, поступающий в атмосферу в процессе фотосинтеза, образуется из воды в результате

• Популярные эссе

  8 Клас Тема 1. 1. Які мегоди дослідження використовуються в учбових закладах? а) довідниковий; б) експедиційний; вдрадиційний; г) аеро та

  Професійна підготовка майбутніх учителів історії перебуває у стані концептуального переосмислення. Місце соціально-гуманітарних дисциплін (у тому числі - історії) у системі

  На сцену під музичний супровід виходять учасники агітбригади. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в житті На самоті з природою

  Мой любимый день недели, как это ни странно, - четверг. В этот день я хожу со своими подругами в бассейн.