Что делать, если не получается выучить второй язык. Почему Не Получается Выучить Английский и Как Это Сделать

За 2 года реально заговорить на иностранном языке. Пусть не как носитель, но на уровне, достаточном для поддержания беседы на общие темы, точно. Для этого необязательно жить в англоязычной стране, достаточно регулярно заниматься. Однако, многие учат английский годами: пробуют разные подходы, много раз начинают и забрасывают учебу, меняют курсы и репетиторов. Но в итоге остаются на уровне «учил когда-то в школе», попутно разочаровываясь во всех вышеперечисленных способах. Знакомо?

Важно усвоить одну вещь – лень и прокрастинация это не причины, по которым вы до сих пор не выучили английский, а следствие. Эти два врага продуктивности появляются, когда в вашей системе изучения английского что-то идет не так. Рассмотрим возможные причины подробнее:

Нет четкого понимания цели. «Все учат и я должен»

Поскольку все люди живут в определенном социальном кругу, они склонны подвергаться влиянию друг друга. Мысли бывают примерно такие: «Все мои друзья ходят на курсы английского или занимаются с репетитором. Я тоже должен». Кроме того, обилие языковых курсов и рекламы тоже несет определенный посыл «Все уже выучили английский и стали счастливыми! Чего ты ждешь?». И человек идет учить английский, просто потому что так делают все. Но смысла в этом не видит, поэтому периодически то бросает, то опять возобновляет занятия.

Цель слишком глобальная и недостижимая. «Хочу говорить на английском, как Шекспир»

Часто такие глобальные цели ставят себе как раз те, кто находится в самом начале изучения языка. Это приводит к чрезмерной активности на первых порах: выполняется масса упражнений, покупается много книг, человек записывается одновременно на курсы и ходит к репетитору. В итоге через разный промежуток времени, в зависимости от запаса сил учащегося, наступает истощение и разочарование.

Неправильно подобранная учебная программа

Тут все просто. Человек имеет определенный уровень грамматики, знает минимум лексики и ему пора активно практиковаться в разговорных навыках. Но ему вместо этого предлагается что-то другое: читать сложные тексты, переводить их, делать грамматические упражнения и, о ужас, учить диалоги наизусть. Или, наоборот, хочет идеально знать грамматику, а его заставляют только говорить на уроке, не отвлекаясь на грамматику в принципе. В обоих случаях, мотивация быстро падает, потому что смысла всех этих действий человек не видит.

Пассивность и перекладывание ответственности на преподавателя. «Пусть меня научат»

Часто бывает так: студент приходит на занятие, и с ожиданием смотрит на преподавателя – «Ты тут профессионал, вот и учи меня, а я пока подремлю». Очень важно понимать, что успех учебного процесса это результат совместных усилий, как преподавателя, так и студента. Если кто-то из них пытается перекинуть всю ответственность на другого, результата не будет.

Необходимость выйти из зоны комфорта и начать действовать. «А что дальше?»

Пока человек находится в состоянии «Я изучаю английский», он оправдывает свое бездействие недостатком знаний и навыков. Как только он «выучит» английский, придется что-то менять в жизни: попросить о повышении, сменить работу, подойти и заговорить с иностранцем в путешествии. Это стресс и нет гарантии, что успех будет достигнут. Пока человек находится в своей зоне комфорта «изучая» английский, с него меньше спрос. К примеру, провалить контракт с компанией из Белой Церкви не так страшно, как с компанией из Калифорнии?

Многие люди после обучения в школе отчаялись выучить иностранный язык. Но в то время у вас было мало шансов действительно выучить английский. Виной тому не ваша неспособность к языкам, а плохая подача, отсутствие мотивации, общения с носителями языка и хороших инструментов.

К счастью, сейчас у вас есть все возможности для эффективного и быстрого обучения. Давайте разберём все ошибки, которые необходимо устранить, чтобы сейчас не наступать на те же грабли.

Ошибка №1. Отсутствие мотивации

Какая мотивация была у вас в школе? Пятёрки, похвала родителей, хороший аттестат? Для этого совсем не обязательно хорошо знать язык, достаточно выполнять задания преподавателя, а это не одно и то же.

Чтобы действительно выучить язык, вам понадобится что-то посерьёзнее оценок. Может, английский пригодится вам, чтобы устроиться на высокооплачиваемую работу или завести друзей в другой стране? Чем серьёзнее ваша мотивация, тем больше шансов довести дело до конца, а не забыть о нём через неделю-другую.

Ещё до того, как вы откроете словарь или скачаете приложение, вы должны чётко понимать, зачем начинаете обучение. Поэтому прямо сейчас ответьте на вопрос:

Для чего я собираюсь выучить английский язык?

Ошибка №2. Отсутствие общения с носителями языка

В школе мы редко разговаривали друг с другом на английском языке, только когда сдавали заученные наизусть диалоги или тексты. Вряд ли это способствовало улучшению разговорных навыков, ведь мы не придумывали свои ответы, не пытались задавать вопросы или говорить от себя, а просто пересказывали тексты из учебника.

Не разговаривайте заученными фразами. Чтобы быстро выучить язык, вам нужно часто и много общаться на иностранном языке. И лучший вариант для этого (кроме переезда в другую страну) - поиск друзей для переписки или общения по Skype.

В интернете много ресурсов, на которых можно легко завести друга по переписке на английском языке. Вот некоторые из них.

Interpals

Здесь можно быстро найти множество друзей по переписке из разных уголков мира или поучаствовать в обсуждениях на форуме.

My Happy Planet

На этом сайте есть возможность переписываться с носителями языка. Кроме того, здесь есть база видеоуроков, записанных пользователями, - отличная возможность почаще смотреть и слушать, если вы пока ещё стесняетесь разговаривать с иностранцами.

My Language Exchange

Ещё один ресурс, на котором можно найти друзей по переписке, использовать текстовой и голосовой чаты, план уроков и другие возможности.

Skyeng

На этом сайте вы можете найти себе учителя из числа носителей языка и дистанционно общаться с ним один на один.

Ошибка №3. Отсутствие интереса

Хорошая цель - это обязательный пункт, но на одной мотивации далеко не уедешь. Чтобы изо дня в день продолжать учиться, нужен искренний интерес. Как раз то, чего не хватало в школе.

Очень важно сделать своё обучение максимально интересным, особенно на начальном этапе, когда вы слишком мало знаете, чтобы общаться с людьми, читать книги или смотреть сериалы.

Пройти через этот период, сохранив интерес к изучению, - сложная задача, но вполне выполнимая. Вам поможет интересное приложение Aword, в котором реализована особая техника обучения, нисколько не напоминающая школьную зубрёжку.

Во-первых, здесь вы учите слова, подкреплённые образами, - каждое новое слово сопровождается соответствующей картинкой, которая оседает в памяти лучше набора букв.

Во-вторых, вы повторяете слова, выполняя разные задания: показать картинку, которая соответствует слову, выбрать перевод из ряда вариантов, расположить буквы в правильном порядке и написать слово целиком.

Тренироваться таким образом гораздо увлекательнее, чем просто читать слова и переписывать их в тетрадь. Это больше похоже на игру с интересными заданиями, личным прогрессом и достижениями.

Кроме того, в приложении Aword все слова распределены по темам: экзамены, фильмы, книги, путешествия и так далее. Поэтому вы учите не те слова, которые показались необходимыми автору учебника, а те, которые пригодятся именно вам.

Заниматься с Aword можно c любого устройства под управлением iOS или Android.

Вы можете учить слова в любое свободное время. Одна сессия длится не более четырёх минут, так что вы успеете повторить слова или выучить несколько новых, пока пьёте чай, обедаете, стоите в пробке или очереди.

И это помогает исправить следующую большую ошибку, которая мешает быстро выучить английский язык, - отсутствие тренировки помимо основных занятий.

Ошибка №4. Отсутствие тренировки помимо занятий

Изучение языка лучше всего даётся маленьким детям и людям, переехавшим в другую страну. Что их объединяет?

И дети, и иммигранты часто смотрят на разговаривающих людей, много слушают и пытаются взаимодействовать. Это сильно отличается от школьных уроков по 40 минут в день два-три дня в неделю.

Чем чаще вы будете слушать и пытаться понять иностранную речь, смотреть, как разговаривают носители языка, и читать книги и статьи на английском, тем быстрее вы выучите язык.

Вот несколько возможностей для этого:

• Читайте книги на английском языке. Выберите книгу англоязычного автора, которую вы уже читали и очень любите, и прочитайте её в оригинале. Вас ждёт увлекательное занятие и много открытий. Переводчики, несмотря на всё своё мастерство, не всегда могут передать оригинальный стиль автора.
• Смотрите фильмы и сериалы на английском языке. Можно с субтитрами или без. Сейчас многие онлайн-кинотеатры вроде Megogo, ivi, TVzavr и других предоставляют возможность смотреть фильмы в оригинальной озвучке или с русскими субтитрами.
• Слушайте радио на английском языке. На этом ресурсе вы найдёте множество радиостанций со всего мира.

Вы можете возразить, что ваш уровень английского не настолько высок, чтобы читать книги и смотреть фильмы.

Если вы уже освоили азы, приложение Aword поможет вам выучить слова для конкретного фильма, книги, сериала или других источников информации.

В большом каталоге приложения есть специализированные словари со словами из популярных фильмов и книг, сериалов, новостных каналов, игр, песен. Нужно просто найти то, что вам хочется посмотреть, почитать или послушать, и добавить словарь к списку изучаемых слов.

Если вы выучите основные слова произведения, вам будет гораздо проще постигать его в оригинале. Вы сохраните интерес к изучению языка на любом этапе: во время повторения базовых слов или во время подготовки к общению с носителями языка, просмотру фильмов и чтению книг.

Если бы ваша школьная программа была хотя бы вполовину такой интересной, вы уже отлично знали бы английский. Теперь у вас есть все необходимые средства, чтобы быстро освоить язык. Придумайте мотивацию и дерзайте!

Инструкция

Кажется, таланта нет
Как уже было сказано, многие считают, что не способны понимать другой язык. Скорее всего, эти люди не смогли освоить грамматику или выучили много слов, а понять на слух их не смогли. Какая бы причина ни была, стоит помнить, что во всем нужна практика. Все навыки развиваются по-разному. Чтение быстрее, аудирование - дольше. Просто нужно иметь терпение и каждый день тренироваться. Результат будет впечатляющим.

Обучение по школьной программе
Конечно, исключения найдутся везде, но большинство людей, которые имели оценку 4 или 5 в школе, не в состоянии использовать английский в жизни. Они не понимают песен, не могут смотреть фильмы в оригинале, а уже тем более общаться с англоговорящими людьми. Все происходит потому, что в школе нам было важно поставить грамматику, переводы разрешали делать приблизительные и то, написать их можно было на листочке. Поэтому хорошисты могли разве что правильно строить простые предложения в письменном виде. Конечно, такой эталон обучения внушил нам, что иностранный язык это сложно.

Страх успеха
Человек, который достиг определенных успехов, может испугаться и бросить дело. Это кажется странным, но такая фобия существует. Например, некто любит слушать иностранную музыку и решил изучать английский по песням. Он перевел своих любимых песен и продолжил их слушать (давайте представим, что человек не мог совершенно воспринимать английскую речь на слух). Через некоторое время он начал понимать много слов, а то и всю песню. Это повергло его в шок. Стереотип о непонимании разрушен, он справился со нелегкой задачей, но оставил обучение, так как побоялся своего же успеха.

Отсутствие мотивации
Люди, которые захотели выучить английский, но не поставили себе цель, быстро забросят это дело. Важно не только хотеть, но и знать, для чего вам нужно владеть иностранной речью. Может вы мечтаете стать переводчиком или побывать в англоязычной стране, возможно хотите читать иностранные книги и смотреть фильмы в оригинале. Определите цель для себя, только после этого приступайте. Иначе забросите обучение при первой трудности.

Отсутствие практики
Какая бы цель не была, в обучении языку важна практика. Если вы хотите свободно читать на английском, берите книги и не бойтесь что у вас недостаточный уровень. Если хотите понимать иностранную речь, смотрите мультфильмы, сериалы на английском языке. Желающим научится разговаривать по английским придется найти человека, с которым вы будете общаться. Лучше всего, если это будет носитель языка, либо ваш друг, который тоже хочет освоить иностранную речь.

• Tutorial

Повсеместное увлечение английским и другими иностранными языками привело к тому, что количество методик преподавания уже трудно поддается подсчету. Большинство новых методик нацелено на быстрое освоение иностранного языка, и благодаря активной пропаганде коммуникативных и экспресс-подходов, где студент сразу учится говорить, все уверены, что тот же английский надо учить без помощи русского.

А вы помните, как вы выучили русский? Ведь процесс освоения языков един. Может, не стоит сбрасывать со счетов свое владение русским? Давайте разберемся вместе.

Вряд ли вы когда-либо задумывались о том, как вы выучили русский. «Знаю и все». Может, мама рассказывала какие-нибудь смешные оговорки или ваш оригинальный метод произношения каких-нибудь слов. Нам прекрасно известно, что мозг ребенка более пластичен и быстрее усваивает новые знания, чем мозг взрослого (для некоторых это служит оправданием не учить новые слова, мол, мозг уже старый). Но ученые уже давно выяснили, что мозг окончательно формируется к 25 годам, а некоторые его функции окончательно устанавливаются вообще ближе к 40. И еще один факт: мозг способен к обучению в течение всей вашей жизни. Впрочем, ребенок действительно способен быстро усвоить два и более языков, в то время как взрослому потребуется некоторое время. Но в этом плане время можно обмануть. Главное – знать, с чего все начинается.

Восприятие языка в раннем детстве

А начинается ваше освоение языка уже в утробе матери. Как только у плода развивается слуховая система, он способен воспринимать звуки извне. Чаще всего малыш, конечно, слышит маму. Британский лингвист Дэвид Кристал в одной из своих работ пишет, что еще не родившийся ребенок способен воспринимать интонацию, с которой говорит мама и люди вокруг нее. В дальнейшем это повлияет на языковое развитие ребенка и на его акцент (если мы говорим о языках со множеством диалектов, как, например, английский).

В первые месяцы жизни младенец гулит и издает односложные звуки. Если рядом положить двух малышей, одного, например, американца, и одного китайца, то гулить они будут с разной интонацией: потому что все то время, что работает их слуховая система, они слышали определенный язык и его интонационный строй. Когда ребенок переходит в стадию лепета, он начинает экспериментировать с интонацией в зависимости от того, что слышит. И уже к году начинает выдавать примерно 15 слов и сочетаний слогов для обозначения людей и вещей вокруг.

Как мы запоминали слова

Психолингвисты Ева и Герберт Кларк утверждают, что первые акты коммуникации между родителями и детьми происходят вообще без помощи слов. Мы просим повторить новое слово снова и снова, показывая на интересующий нас предмет пальцем. Обратите внимание на любую маму с коляской: малыш смотрит вокруг, показывает пальцем на что-нибудь интересное и издает звук. Мама тут же называет слово. После нескольких повторений ребенок начинает воспроизводить слово на свой манер (например, показывает на собаку и кричит «ав-ав!» или «абака!»), а потом учится произносить его правильно.

Никто из нас не начал сходу говорить красивыми предложениями. Наше развитие речи продолжается до младшего школьного возраста, когда мы начинаем усваивать сложные грамматические аспекты родного языка.

Сделаем важный промежуточный вывод : даже на освоение родного русского языка у вас ушел не один год. Вы шли от звуков к слогам, от слогов к словам, от слов к коротким предложениям, и уже от коротких предложений к длинным распространенным.

Освоение второго языка

Если вы не билингв и не слышали с рождения два языка, то ваше восприятие иностранного языка будет идти через призму родного. Чаще всего слова на родном языке вы запоминали через предмет или его картинку. В вашем мозге образовалась связь «картинка – слово». Когда вы добавляете слова на иностранном языке, ваш мозг добавляет новое звено в уже существующую связь: «картинка – слово на русском – слово на английском». В силу возрастных изменений процесс образования новой связи будет длиться дольше, однако это вовсе не значит, что вы не можете запомнить новые слова и объясниться. Существует огромное количество способов запомнить новые слова: от карточек до приемов мнемотехники. Но как удержать их в памяти? Как начать говорить предложениями?

Ответ прост: вернуться к истокам и если уж не погрузиться в язык полностью, переехав в страну, где на нем говорят, то хотя бы создать себе схожие условия.

Например, вам нужно выучить слово «микроволновка» на английском - “microwave” . Сама печка стоит у вас на кухне. Возраст уже не позволяет ткнуть в нее пальцем и громко сказать «а!», поэтому придется открыть словарь и посмотреть, как же микроволновка называется по-английски. После этого смело берите стикер, пишите на нем слово “microwave” и клейте его на печку. Теперь каждый раз, когда вы будете проходить мимо микроволновки, прочитывайте слово вслух. Спустя некоторое время ваш мозг создаст нужную связь, и вы запомните слово.

Теперь нужно будет расширять словарный запас. Ваша мама (или папа) наверняка мастерски проделывала с вами этот трюк, когда вам было года 3-4: «Это кошка. Что кошка делает? Как кошка говорит? Где у кошки глазки? Где у кошки ушки?». И вы послушно говорили, что кошка сидит, что кошка говорит «мяу», а потом показывали, где у нее глазки и ушки, потому что эти слова вы уже знали. То же самое теперь придется воспроизвести на английском. Что делает микроволновка? Где она стоит? Зачем она нужна? И так постепенно, вопрос за вопросом, слово за словом и понятие за понятием вы начинаете строить предложения: от простых к сложным.

Помните, что очень важно окружать слово контекстом, а не учить его изолированно, иначе вы будете знать слова, но не сумеете построить из них предложения.

От русского к английскому

От родного языка на первых этапах вам не избавиться никак, и все методики, которые утверждают, что вы должны с первого же занятия говорить исключительно на английском, вводят вас в заблуждение. Знакомо состояние, когда по-русски знаете, что сказать хочется, а по-английски слов не хватает? В таких случаях преподаватель предложит перефразировать предложение. Это, безусловно, прекрасный способ все же выразить свою мысль, несмотря на незнание слов, но он никак не работает на начальном этапе. Это все равно что просить двухлетнего ребенка говорить сложноподчиненными предложениями. Работайте от простого к сложному.

По такому же принципу, кстати, работает наш «Метод Тичера» , который начинается с алфавита и простых слов и постепенно набирает сложность. В нем вы смотрите короткий видеоурок («микрознание») и сразу закрепляете пройденное в упражнении, в конце темы проходите тест, в конце курса - экзамен. Курсы разделены по уровням владения языком.

Время на освоение второго языка

Можно ли научиться говорить быстро? Есть же курсы «Английский за три месяца», «Английский за неделю», «Английский за 16 часов»… Ответ на этот вопрос неутешительный. Перечитайте наш промежуточный вывод.

Разумеется, с возрастом вам не придется много времени тратить на осознание каких-то общих концептов, как это делают дети. Однако даже при интенсивном обучении два-три раза в неделю и безусловном (!) выполнении домашних заданий (в идеале языку нужно уделять время каждый день) вам потребуется не менее трех лет на освоение языка на высоком уровне (расчет мы делали в этой статье).

Стоит отдельно отметить, что любое знание из вашей головы способно улетучиться. Так уж работает наш мозг: выучил что-то новое – подзабыл что-то старое. Регулярно повторяйте выученное, проходите различные тесты и не отмахивайтесь от простых тем – их как раз проще всего забыть.

И заключительным способом улучшить свои познания можно назвать общение с носителями или людьми, которые владеют языком на высоком уровне. Иными словами, заведите себе language buddy (мы, кстати, об этом в блоге на нашем сайте). Банально, но факт: если вы будете хотя бы пару раз в неделю общаться на какие-то интересные вам темы, получать отклик и вступать в дискуссии, вам будет проще освоить новый для вас язык.

Вывод

Не стоит надеяться на то, что вы сможете выучить язык за пару недель или месяцев. На родной язык у вас ушли годы, и на иностранном вы не ограничитесь коротким промежутком времени. Все слова нужно изучать в контексте и в связке с соответствующими прилагательными и глаголами, чтобы вашему мозгу было проще создать новые связи и запомнить новые понятия. Пословица «Повторение – мать учения» существует не просто так: мы забываем то, что не используем в жизни. Регулярно повторяйте пройденный материал. А еще лучше будет применять полученные знания на практике, общаясь с носителем или кем-то, кто свободно изъясняется на языке, который вы учите.

Источники:

1. Г. Кларк, Е. Кларк. Как маленькие дети употребляют свои высказывания. // Психолингвистика. Сборник статей. Составитель А.М. Шахнарович. - 1984 - С. 353-354.
2. David Crystal «You Say Potato»

Пиши свои комментарии внизу!

С тобой, как всегда, Оксана Долинка, и сегодня это видео я снимаю для тебя из Сингапура, из одного из самых известных мест в этом городе – из зоопарка!

Зоопарк в Сингапуре считается одним из лучших в мире, потому что его площадь огромна, количество разнообразных зверей со всего мира более 2500 тысяч, и, кроме этого, попадая на территорию Сингапурского зоопарка, ты, как будто оказываешься в настоящих тропических джунглях! В общем, место просто великолепное!

Ну и сегодня мы поговорим об основных составляющих успеха в изучении английского языка. Почему не получается его выучить, что нас останавливает, что нам мешает, и что нужно делать для того, чтобы .

Ты знаешь, я получаю много писем от людей с разными, совершенно разными вопросами по поводу изучения английского, об их успехах и падениях, об их удачах и неудачах. И это дало мне возможность выявить основные причины того, почему одним людям никак не удается овладеть английским, а другие вполне успешно этого достигают.

Возможно, сейчас ты узнаешь себя, услышишь о своих проблемах и также, узнаешь, как с ними справиться.

Итак, она из главных причин, почему многие терпят неудачу в изучении английского – это убеждение “Я не такой”. Я не такой, как те, кому это удалось, я – другой. У меня другой склад ума, мне больше даются точные науки, у меня нет таланта к языкам, я не такой, я другой, чем те, кто научился

Что тебе нужно делать, если у тебя есть такое убеждение?

Внуши себе, что ты можешь! Отбрось любые сомнения в том, что у тебя нет способности к языкам!

Это ложное убеждение! Ведь, ты же выучил родной язык? Ты же говоришь по-русски, или на каком-то другом родном языке? Значит, ты можешь выучить язык! Просто поверь, что ты можешь! Чем ты хуже других? Ничем! И ты тоже можешь это сделать!

Вообще, если говорить об успехе в целом, то уже всем давно известно, что главный ключ к успеху, это то, ЧТО ты думаешь. Если ты думаешь, что ты можешь, то ты можешь. Ты можешь все, что ты захочешь. Если ты думаешь, что ты не можешь, ты не можешь. Все, что тебе нужно сделать, это настроить себя, свой внутренний компьютер на то, что ты, также как и те, кто преуспел в изучении английского, способен и можешь это сделать! И ты это сделаешь! Я в тебя верю!

Еще одна из главных, главнейших причин неудачи в изучении английского, и ты, наверняка, ее знаешь – это отсутствие регулярности . Вот, хоть что ты делай, но если ты постоянно пропускаешь занятия, находишь другие, более важные дела, то… Давай говорить начистоту. Тебе будет невероятно тяжело добиться успеха. Это факт.

Все, кто отлично владеет английским языком, знает , говорит по-английски быстро и легко, поверь, большая, большая часть этих людей занималась английским регулярно. Настойчиво и регулярно.

Уверена, ты и сам понимаешь, что можно учить английский каждый день понемногу в течение месяца или двух и добиться большего результата, чем если учить его полгода но нерегулярно.

И третья, так называемая установка или убеждение, сидящее сорняком у нас в головах, это:

Зачем он (в смысле, английский язык) мне нужен? Столько времени жил или жила без него, проживу и сейчас.

Конечно, проживу. Но как? Отказав себе во всех возможностях и перспективах, которые предлагает, буквально, преподносит на блюдечке, знание английского языка?

Говорить “Зачем нужен английски язык” – это.. как бы делать шаг назад, когда весь мир мчится вперед. Давайте честно признаемся себе, что на самом деле, под фразой “зачем он нужен, зачем учить английский?” скрывается что-то совсем иное. На самом деле, говоря это, мы подразумеваем, что… что нам банально лень, что мы не хотим тратить на это деньги, что мы не верим в то, что мы сможем это сделать и тому подобное.

Я это прекрасно понимаю, потому что у меня у самой в свое время возникали подобные мысли и убеждения..

Те, кто достиг успеха в изучении английского, кто научился на нем говорить, эти люди знали точно, что английский язык им нужен и зачем он им нужем. Они достигли успеха в его изучении, потому что они знали, что знание английского добавит больше денег в их кошелек через новую работу, новую должность, новые контракты, повысит уверенность в себе и в своих силах, даст возможность ездить по заграницам с огромным удовольствием, расширит их горизонты и добавит новых знакомств…

Я уверена, что, так как ты сейчас смотришь это видео, ты тоже изучаешь или хочешь заняться изучением английского языка. А зачем это тебе? Какие у тебя причины для того, чтобы выучить английский? Поделись этим в своих комментариях внизу под этим видео. Напиши, чего ты хочешь добиться, что ты хочешь получить при помощи знания янглийского?

Повысить уверенность в себе? Заключить новые сделки с иностранными компаниями? Поехать заграницу, будучи уверенным в себе?\

С нетерпением жду твоих комментария внизу.

И в конце нашей сегодняшней встречи хочу сказать, что успеха в изучении английского языка конечно же невозможно добиться, если нет четкой эффективной системы его изучения

Результативная хорошо продуманная эффективная система – это залог вашего успеха в изучении английского языка. Имея такую систему вы можете не сомневаться в том, что вы достигнете своей цели, что , научитесь на нем говорить и понимать его.

В основе моей обучающей программы “Английский за 4 Недели” лежит именно такая тщательно продуманная система, которая была специально разработана таким образом, чтобы помочь тем, кто изучает английский, выучить его, выучить этот язык и получить ожидаемый результат.