Образование в Аргентине, учеба и обучение в Аргентине. Образование и учёба в Аргентине

Вот уже несколько дней в российских СМИ обсуждается новость о введении формы для учителей. Вижу, что все против.

Я слишком долго живу в Аргентине и привыкла к тому, что здесь учителя и ученики ходят в школу в форме. И без возмущений)).

В 1915 году преподавательница по имени Matilde Filgueiras на собрании коллег, администрации и родителей предложила ввести школьную форму, которая сглаживала бы (хотя и визуально) разницу между детьми разных социальных слоев и защищала бы одежду от загрязнения. Проголосовали за белый цвет формы. Matilde на свои деньги закупила белой ткани и раздала ее матерям учеников с объяснениями, какой должна быть форма. Слух об этом нововведении донесся до Совета по Образованию, и в школу направили инспектора. Форма до того ему понравилась, что он посоветовал ее распространение. В 1918 году Совет по Образованию направил директиву главам всех школ с рекомендацией использования школьной формы. И хотя цвет не был указан, стали шить форму именно этого цвета. В 1942 году ношение униформы стало обязательным.

Для учеников публичных школ обязательно ношение белого халата, похожего на тот, что носят врачи в России. Халат надевают поверх одежды. А для учителей наряду с таким же халатиком существуют фартучки различных цветов и покроев. Интересный момент. Когда учителя отправляются домой, форму не снимают, так и идут (едут в транспорте) в своих халатах, наверное, гордятся своей профессией, а может так просто удобно)).

Слева государственный детсад, справа частный (в частном вариантов расцветок очень много).

Остались частные школы. Каждая школа устанавливает свою форму, ну вот например:

Школьное образование в Аргентине состоит из начальной школы (7 лет) и средней школы (5 лет). Учителя средней школы форму не носят.

А может вы расскажете, как обстоят дела с формой у вас, живущих не в России?

• дошкольное образование;
• начальное;
• среднее образование;
• профтехническое;
• высшая школа.

Здешние жители - это самые образованные в Южной Америке. В общем уровень таких граждан составляет девяносто пять процентов.

Здесь образование поделено на 3 этапа. В соответствии с Законодательством Аргентины, все матери и отцы у кого есть дети возрастом около шести лет (и старше) обязаны их отдать в начальную. Для детишек (в возрасте от шести до 14 лет) обучение в начальных школах обязательно. Кстати, оно является бесплатным, причем на всех уровнях (ВУЗ, школа и т.д.)

Ступени образования

Сейчас подробно их рассмотрим:

Первая: Educacion General Basica – это название общего образования, сокращенно EGB. Оно обязательное для всех ребят. Продолжительность его составляет девять лет.

EGB система разделена на этапы (их три), их называют – циклами.

EGB 1: это с 1-ого по 3-ий класс

EGB 2: это с 4-того по шестой класс

EGB 3: это с 7-ого по 9-ый класс

После того как ребенок закончил EGB, для него прекращается период обязательного обучения. Сейчас же он может выбрать начало среднего образования. Оно называется Polimodal. Такое образование является последними годами обучения. Как правило, их три.

Вторая ступень: Polimodal – среднее образование, оно длится всего 3 года (с десятого по 12 класс). В этот период ребята обучаются общим дисциплинам (они обязательны). Остальные несколько по выбору учащегося, учитывая будущую специализацию. Эта ступень позволяет выбирать предметы для того, чтобы хорошо сдать экзамены по окончании учебы.

Ученики подготавливаются к поступлению в колледж или получают техобразование. Сейчас в стране большое количество подростков заканчивают образовательный этап 1-ой ступени именно в средней школе.

Более богатые и состоятельные жители Аргентины предпочитают, чтобы их дети получали среднее образование в дорогих частных школах.

Во время колониальной эпохи в Аргентине сформировалась система высшего образования. И была показана католическими университетами. Первый из них был открыт иезуитами в городе Кордова. Это произошло в 1613 году.

Начальное и среднее образование

В школах страны ведется 10-балльная система подсчетов. Десять – это самый высокий результат. Год учебный разделен на триместры (их три штуки), начинается он в марте, а в конце ноября заканчивается. Метод конспектирования лекций, что ведут учителя, очень широко используется. По материалу, который прошли на занятиях, проводятся проверочные, практические и контрольные работы.

Результаты этих работ будут учитываться при выведении среднего балла за каждый триместр. По итогам все трех триместров, преподаватели выставляют итоговую отметку. Средний балл больше или равен семи, значит, курс окончен, если меньше семи, то ученику придется сдавать экзамены по всему материалу, что изучался в течение всего учебного года.

Профобразование

Высшее

Это 3-тья ступень. Здесь насчитывается примерно пятьсот университетов, пятьдесят из них - это госучреждения. Университет Буэнос-Айреса считается самым крупным госуниверситетом. Он начал свою работу в 1821 году. Кроме этого, функционируют на территории государства такие заведения, как Национальный техуниверситет в Буэнос-Айресе, многие ВУЗы Ла-Платы, Росарио, Северо-Восточный университет в Корриентес, институты в городах Тукуман, Санта-Фе и т.д. В общем больше 1,2 миллиона учеников в течение года посещают в Аргентине высшие учебные заведения.

Интервью: Екатерина Базанова

В Буэнос-Айрес в мае 2016 года меня привела мечта, к которой в Москве много лет я не решалась подступиться, - отучиться на факультете изобразительного искусства и стать художницей. Мне хотелось этого ещё в старшей школе, но все вокруг отговаривали: «С чего решила, что у тебя вообще есть талант? Ты представляешь, как туда тяжело поступить? Это несерьёзно!» Сама я не была уверена в собственных силах, поэтому решила, что даже пробовать не стоит. Поступила и окончила Московский государственный машиностроительный университет по специальности «стандартизация, метрология и сертификация». На парах откровенно страдала: высшая математика была для меня хуже любого ночного кошмара, и диплом инженера дался адским трудом. Время от времени я ходила в разные кружки живописи, но не позволяла себе даже мысли о том, что когда-нибудь смогу заняться этим всерьёз.

После университета я устроилась на работу по специальности в НИИ: стабильность, хорошая зарплата, отличный коллектив. Но это была тоска: договоры, счета-фактуры, миллион бумажек. У меня не было ни малейшего представления, как во всём этом можно развиваться. К чему стремиться? Я чувствовала себя не на своём месте, а настоящая интересная жизнь проходила где-то рядом. Тогда я встречалась с американцем, который работал в Москве преподавателем английского. Это был его стиль жизни: путешествовать по миру и не задерживаться в стране больше двух-трёх лет. До России он преподавал в Южной Корее и Украине. Когда Дэвид попросил меня уволиться и уехать в Чили, где ему предложили контракт, я легко согласилась.

Чили зовёт

Я собрала вещи, сдала свою однушку на окраине Москвы и в апреле 2014 года улетела в Сантьяго. Ни в Чили, ни в других странах Латинской Америки я до этого никогда не была. План был такой: Дэвид работает, а я пока живу на деньги от аренды и учу испанский - из иностранных языков в запасе у меня были свободный английский и средний немецкий.

Жизнь в Сантьяго была совсем не похожа на московскую. Заснеженные Анды на горизонте, съёмная квартира в высотном здании с панорамными окнами, выходные на берегу Тихого океана, новые знакомые. Звучит почти сказочно, но всё это не смогло спасти наши давшие трещину отношения, и спустя несколько месяцев я ушла от Дэвида. К тому моменту курс рубля рухнул вдвое. Чтобы выжить, нашла работу в ирландском баре, а потом на ресепшене хостела.

Учеба в Аргентине – не самый блестящий вариант. Однако если вы интересуетесь этой страной, испанским языком или просто хотите посмотреть мир таким способом – двери вам открыты.

Аргентина – страна настолько далекая от России, что вряд ли мы многое знаем о её системе образования. А между тем, общий уровень грамотности в Аргентине достигает 95% — это самый высокий показатель в Южной Америке.

Безусловно, эта цифра говорит только о том, что государство заботится об общей грамотности своего населения – но ничего не говорит про высшее образование в Аргентине. И надо сказать, что аргентинское высшее образование не входит в число самых престижных в мире. Вряд ли ваш потенциальный работодатель будет особенно рад, если вы объявите ему, что закончили вуз в Аргентине – если только ваша работа не связана каким-либо образом с этой страной, или с испанским языком.

Другое дело, что совсем не обязательно ехать учиться в Аргентину на 4-5 лет – можно поступить так, как часто делают европейские студенты: уехать в далекую южноамериканскую страну на семестр, или на год-другой. Посмотреть за это время и Аргентину, и соседнюю Бразилию, и вообще весь регион. Довести свой испанский до отличного рабочего уровня. Посмотреть жизнь людей на другой стороне земли. Приобрести незабываемый опыт на всю жизнь.

В случаи с Аргентиной, все это – вполне реально. Система высшего образования здесь начала строиться еще в 17ом веке, начало было положено приехавшими из Европы иезуитами в 1613 году. Разумеется, изначально университеты в Аргентине были католическими и теологическим дисциплинам уделялось особенное внимание.

Сегодня в стране около 500 университетов, государственных – около 50. Самыми крупными являются Национальный университет Буэнос-Айреса, столичный Национальный технологический университет, Национальный университет Кордовы, университеты Ла-Платы, Росарио, Северо-Восточный университет, университеты в городах Тукуман, Санта-Фе, Ломас-де-Самора и Мендоса.

Что касается специальностей, то наибольшей популярностью в стране пользуются медицинские факультеты, а также факультеты права, гуманитарных наук. Точные и естественные науки выбирают вполовину меньше абитуриентов. Срок обучения на разных факультетах варьируется от 4 до 6 лет, на медицинских еще дольше.

Интересной особенностью высшего образования в Аргентине является то, что заканчивают университеты в срок только 20% поступивших – остальные растягивают свое обучение на годы, многократно пересдавая сессии и повторяя учебные курсы.

Образование в аргентинских вузах бесплатное, если речь идет об упомянутых государственных вузах – там есть даже стипендия, которую получают, правда, не более 10% студентов. Оплата в частных вузах достаточно высокая – студенты вынуждены совмещать учебу с работой, и, может быть, именно этим объясняется трудности с окончанием учебного процесса в срок.

Что касается процедуры поступления, то она напрямую зависит от выбранного вуза и факультета. В большинстве случаев, вступительных экзаменов как таковых нет. Однако на государственные факультеты требуется пройти и сдать экзамен по так называемому «базовому общему курсу» — для этого существуют годовые подготовительные курсы. В частности, такие подготовительные курсы существуют при самом престижном университете Аргентины – Национальном университете Буэнос-Айреса.

На некоторые факультеты частных вузов существуют дополнительные вступительные экзамены – сегодня у всех у них есть собственные сайты, где легко можно найти точную информацию по интересующему вас факультету.

Кроме высшего образования, в Аргентине существуют 2-3летние курсы с освоением только практических знаний, нужных непосредственно для работы. У иностранцев такие курсы не пользуются спросом – чего не скажешь о специальных языковых курсах, которых множество как в Буэнос-Айресе, так и в других крупных городах страны. У языковых курсов в Аргентине есть преимущество перед аналогичными курсами, скажем, в Испании: во-первых, учить испанский в Аргентине дешевле, даже несмотря на то, что сам перелет обойдется дороже. А во-вторых – в Испанию вы можете съездить в любое свободное время, она рядом и доступна. А вот будет ли у вас еще шанс посмотреть Аргентину и пожить там не как турист, а в качестве студента – большой вопрос.

Аргентина имеет одну из наиболее
совершенных систем образования во всем Западном полушарии, хотя ее
стандарты несколько снизились в связи с финансовыми трудностями.

Общий уровень грамотности в Аргентине достигает 95%. Это самый высокий уровень в Южной Америке.

Система
образования в стране складывается из дошкольного воспитания, начальной,
средней, профессионально-технической и высшей школы.

Обучение в
школах обязательно для детей в возрасте от 6 до 14 лет и бесплатно на
всех уровнях, от подготовительных классов до университетов. Обучение в
средних учебных заведениях ведется по образцу английских школ или
французских лицеев: учащиеся готовятся к поступлению в колледж либо
получают техническую специальность.

Средняя школа
подразделяется на начальную и общеобразовательную, с шестилетней
двухступенчатой программой обучения (7-9 класс и 10-12 класс).

Наряду
с этим, вводится трехлетнее профессионально-техническое обучение.
Большинство молодых людей фактически заканчивают образование в средней
школе первой ступени. Вторая ступень (10-12 класс), дает возможность
выбора дисциплины для сдачи выпускных экзаменов, что в дальнейшем
открывает путь для продолжения учебы в высшей школе. Однако, полный
курс средней школы доступен далеко не каждому. Не более 15 процентов
поступивших в начальную школу имеют возможность получить законченное
среднее образование.

В средних учебных заведениях нет
унифицированной программы, имеются большие различия в
укомплектованности квалифицированными преподавательскими кадрами. В
результате уровень подготовки учащихся различается.

Состоятельные
люди предпочитают давать своим детям среднее образование в частных
школах. Церковь, формально отделенная от государства и школы, в ряде
районов страны продолжает оказывать заметное влияние на систему
школьного образования.

Система высшего образования начала
формироваться на базе католических университетов еще в колониальную
эпоху, первый из них был открыт иезуитами в г. Кордова в 1613 году.

Наряду
с государственными учреждениями, на всех уровнях образования существуют
и частные: детсады, школы, гимназии и университеты.

Школьное образование

Детей
отправляют в детсад (jardin de infantes или preescolar) с 4-5-ти лет,
но это не обязательно. Аргентинские дети обязаны отучиться в
подготовительной (preescolar) группе в садике, и уже после этого они
начинают школу. По закону родители обязаны отдать детей в начальную
школу, обучение в которой начинается в 6-7 лет.

Среднее
образование разделено на две ступени: (Primaria) - с 1 по 7 класс (5-12
лет), обязательное и бесплатное, с 13-18 лет (Secundaria) - платное или
бесплатное образование, направленное на получение технических профессий
и подготовку к обучению в университетах (длится 5 лет).

Школы
бывают трех типов: государственные (обучение бесплатное), частные и
религиозные, как правило, католические. Уровень преподавания
практически одинаковый.

Реформа начального и среднего образования

С
1998 года в Аргентине началась реформа, согласно которой семилетнюю
начальную школу сделали 9-летней (EGB-Educacion General Basica) - так
называемое "базовое общее образование". Среднее образование сократилось
с 5 до 3-х лет (Polimodal) - половина предметов является общей для всех
учащихся, а другая половина - с ориентацией на будущую специализацию,
например: естественные науки, экология и здоровье, экономика и
организация, гуманитарные и общественные науки, искусство, дизайн,
связь, производство товаров и услуг.

По сути, начальное плюс
среднее образование осталось 12-летним, но по новой системе учащиеся
могут выбрать ориентацию по своему призванию в 15-16 лет, а не в 13,
как было раньше. Реформа продолжается, поэтому обе системы существуют
параллельно. Так, в провинции вступила в силу новая система
образования, а в столице пока всё осталось по-прежнему.

В
провинции схема обучения такова: Начинают учиться по программе
Ensenanza General Basica - "Базовое Среднее Образование". Этот курс
длится 6 лет, с 1 по 6 классы. После EGB начинаются 7 и 8 классы,
которые входят в Polimodal. По окончании Polimodal начинаются 4 и 5
классы Secundaria, эквивалентные нашим 10 и 11 классам.

По
завершению EGB и Polimodal, ученик получает титул, эквивалентный нашему
неполному среднему образованию (является обязательным для всех граждан
Аргентины). Имея этот титул, можно продолжить обучение в технической
школе. По завершении обучения Secundaria и получении "Secundaria
completa" (эквивалент нашему полному среднему образованию), можно
продолжить учёбу в университете или институте.

В столице
обучение гораздо проще. Начинают с Primaria (подобие начальной школы),
которая длится 7 лет, с 1 по 7 классы. После этого следует Secundaria
(длится 5 лет, с 1 по 5 классы).

После окончания Primaria и
первых трёх классов Secundaria ученик получает титул о неполном среднем
образовании (после этого можно продолжить учебу в технической школе).
Если же учащийся заканчивает последние два класса Secundaria, он имеет
титул о законченном среднем образовании и может продолжать учёбу в
высших заведениях.

Учебный процесс

В аргентинской
школе применяют десятибалльную систему подсчёта баллов. Десять -
наивысший результат. Учебный год разделён на 3 триместра, начало - в
марте, окончание - в конце ноября.

Широко используется метод
конспектирования учениками лекций учителей. По пройденному материалу
проводятся проверочные, практические и контрольные работы, результаты
которых учитываются при выведении среднего арифметического каждого
триместра. По итогам трёх триместров выводится итоговая оценка. Среднее
арифметическое большее или равное 7 означает, что данный курс пройден
успешно, меньше 7 - придется сдавать экзамен по всему материалу,
пройденному в учебном году.

Имея несданными 2 предмета, ученик успешно переводится в следующий класс с их последующей пересдачей.

Профессиональное образование

Среднее
техническое образование подтверждается после окончания специальных
двух-трехлетних курсов с малым освоением науки и направленных на узкие
специальности или ремесла. Дипломы таких учреждений не позволяют
получить государственную лицензию на самостоятельную профессиональную
трудовую деятельность.

Высшее образование

В
государственных вузах обучение бесплатное, но стипендию получают не
более 10 процентов студентов, поэтому около половины студентов
вынуждены сочетать учебу с работой. Оплата в частных заведениях
достаточно высокая, и гражданину со средним достатком она недоступна.
Дети рабочих составляют менее одного процента от общей численности
студентов.

Уровень подготовки студентов исключительно высок.

Государственная
же система высшего образования возникла только после завоевания
национальной независимости. Начало было положено созданием
университетов в Буэнос-Айросе, в городах Ла-Плата, Санта-Фе. К середине
прошлого столетия уже сложилась достаточно разветвленная система
высшего образования. Сегодня насчитывается около 500 университетов. Но
число государственных университетов не более 50.

Самые крупные
государственные университеты - университет Буэнос- Айреса (основан в
1821), Национальный технологический университет (в Буэнос-Айресе),
Национальный университет Кордовы, университеты Ла- Платы, Росарио,
Северо-Восточный университет (в Корриентес), университеты в городах
Тукуман, Санта-Фе, Ломас-де-Самора и Мендоса.

Среди частных университетов наиболее известны Эль-Сальвадор, Бельграно, Маймонидес, Палермо, Сан-Андрес и Торкуато-ди-Телья.

Большинство
частных вузов принадлежат католической церкви. Около 60 процентов
студентов изучают медицину, право и гуманитарные дисциплины, а точными
и естественными науками занимается вполовину меньше. Учебная программа
вузов не унифицирована, в зависимости от профиля рассчитана на 4-6 лет
обучения. В большинстве университетов абитуриентов принимают без
вступительных экзаменов, однако, заканчивают обучение в срок не более
20 процентов поступивших.

Поступление в вузы

Чтобы
поступить на государственный факультет, надо пройти и сдать годовой
курс СВС (curso basico comun) - "базовый общий курс". В частные
университеты можно поступать и без сдачи этого курса, но необходимо
выдержать вступительный экзамен. Сроки обучения разные: инженер-5-6
лет, программист-5 лет, аудитор-5 лет, архитектор-5-6 лет, медик-6 лет.

Получив диплом об окончании университета, выпускник имеет право
на лицензирование его профессиональной самостоятельной деятельности со
стороны государства.

Обучение в Университете Буэнос Айреса,
самом престижном университете Аргентины бесплатное и уровень подготовки
студентов исключительно высок. Претенденты в студенты зачисляются на
первый курс университета по результатам так называемого Ciclo Basico
Comun (это годовые бесплатные подготовительные курсы).