Викторины для 8 9 лет. Идеи, викторины, конкурсы для детского дня рождения

Викторина на тему «Сказки Носова»

1. В каком сказочном городе жили малышки?

а) в Зеленом +

б) в Желтом

в) в Красном

г) в Синем

2. Домик Незнайки и его друзей располагался...

а) на проспекте Гладиолусов

б) на улице Колокольчиков +

в) на аллее Ромашек

г) на бульваре Васильков

3. Назовите имя и отчество Сиропчика.

а) Сироп Сиропыч

б) Сахарин Сахариныч +

в) Сироп Сахариныч

г) Сахарин Сиропыч

4. Кто придумал воздушный шар?

а) Незнайка

б) Знайка +

в) Винтик

г) Шпунтик

5. Воздушный шар коротышки привязали к корзине, сплетенной...

а) из березовой коры +

б) из веток лозы

в) из ивовых стеблей

г) из рябиновых прутьев

6. Какой коротышка не полетел на воздушном шаре?

а) Пончик

б) Цветик

в) Пулька

г) Гунька +

7. С кем танцевал Незнайка на балу в Цветочном городе?

а) с Синеглазкой +

б) с Кисонькой

в) с Ласточкой

г) с Медуницей

8. На чем отправились Незнайка и его друзья в Солнечный город?

а) на автомобиле +

б) на воздушном шаре

в) на корабле

г) на ракете

9. Кого Незнайка с помощью волшебной палочки превратил в осла?

а) Брыкуна

б) Пегасика

в) Чубчика +

г) Калигулу

10. Знайка открыл, что невесомость появляется, если расположить на определенном расстоянии два минерала — лунный камень и...

а) горный хрусталь

б) магнитный железняк +

в) медный колчедан

г) полевой шпат

Викторина на тему «Конек-Горбунок»

1. В каком возрасте П. П. Ершов написал сказку «Конек-Горбунок»?

а) в 18 лет +

б) в 22 года

в) в 26 лет

г) в 30 лет

2. Какими словами начинается сказка «Конек-Горбунок»?

а) «Жили-были...»

б) «В некотором царстве, в некотором государстве...»

в) «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве...»

г) «За горами, за лесами, за широкими морями...» +

3. Как звали старика, у которого было три сына?

а) Данило

б) Таврило

4. Что братья сеяли в поле?

в) пшеницу +

г) кукурузу

5. Рост Конька-Горбунка — ...

а) два вершка

б) три вершка +

в) четыре вершка

г) пять вершков

6. Иван за двух златогривых коней получил от царя... а) пять шапок серебра

Конек-Горбунок

б) десять шапок серебра +

в) пять шапок золота

г) десять шапок золота

7. Сколько дней добирались Иван и Конек-Горбунок до поляны, на которую прилетали Жар-птицы?

8. «Ладно, ладно! Для дружка

И сережку из ушка!..»

Кто это сказал?

а) Конек-Горбунок

б) Чудо-юдо Рыба-кит +

в) хитрый спальник

г) Царь-девица

9. Сколько лет было Царь-девице, на которой собрался жениться 70-летний царь?

10. Что надо было достать из океана для Царь-девицы?

а) перстень +

в) цепочку

г) диадему

Викторина на тему «Скажи мне, кто твой друг?»

1. С кем дружил мальчик-луковка?

а) с Апельсином

б) с Лимоном

в) с Помидором

г) с Тыквой +

2. Как зовут друга Самоделкина?

б) Кисточка

в) Карандаш +

г) Фломастер

3. Друг Муфты и Моховой Бороды —

а) Полсапога

б) Полботинка +

в) Полбашмака

г) Полсандалика

4. Друга Незнайки звали...

а) Гунька +

б) Шпулька

в) Венька

г) Сенька

5. Крокодил Гена — лучший друг...

а) Чебурашки +

б) Тотошки

в) старухи Шапокляк

г) крыски Лариски

6. С кем дружил Вини-Пух?

а) с котенком

б) с щенком

в) с поросенком +

г) с обезьянкой

7. Витя Малеев дружил...

а) с Васей Пешкиным

б) с Колей Шашкиным

в) с Мишей Репкиным

г) с Костей Шишкиным +

8. Лучшими друзьями Пеппи были...

а) Томми и Анника +

б) Джонни и Ангелика

в) Бобби и Марика

г) Вилли и Яника

9. Какая фамилия у Мишки, друга Дениски Кораблева?

а) Иванов

б) Слонов +

в) Васильев

г) Голубев

10. Юра Баранкин — друг...

а) Пети Калинина

б) Кости Малинина +

в) Бори Пустынина

г) Гриши Кулибина

Викторина на тему «Закончи пословицу»

1. «Как качели ни качай, придет время — ...»

а) сломаются

б) свалишься

в) остановятся +

г) голова закружится

2. «Лучше плохо ехать, чем хорошо...»

а) в углу стоять

б) на пляже лежать

в) ползать

3. «Что с возу упало, то...»

а) разбилось

б) потерялось

в) пропало +

г) застряло

4. «Маленькие дети —руки болят, большие дети

а) голова

б) сердце +

г) ничего не болит

5. «Мы люди не гордые: нету хлеба — ...»

а) и не надо

б) сами испечем

в) подавай пироги +

г) повернемся и уйдем

6. «Часто за шапку берется — ...»

а) скоро подерется

б) боится, что украдут

в) так в песне поется

г) не скоро уйдет +

7. «На чужой сторонушке рад своей...»

а) коровушке

б) воронушке +

в) лебедушке

г) соседушке

8. «С ребятами горе, а без них — ...»

а) вдвое +

в) тем более

г) красота

9. «Молод — с игрушками, стар — ...»

а) с подушками +

б) с погремушками

в) с ватрушками

г) с плюшками

10. «Отец про походы, а мать...»

а) про доходы

б) про расходы +

в) про детей

г) про себя

Викторина на тему «Цитаты»

1. Какая цитата взята из сказки К. И. Чуковского «Федорино горе»?

а) «Я за свечку, свечка — в печку!..»

б) «Вот и чайник за кофейником бежит...» +

в) «Все вертится, и кружится, и несется...»

г) «И сейчас же брюки, брюки так и прыгнули мне в руки...»

2. «Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой!» — это...

а) поговорка

б) считалка

в) дразнилка +

г) скороговорка

3. «Но жена не рукавица:

С белой ручки не стряхнешь

Да за пояс не заткнешь».

Из какой сказки эта цитата?

а) «Сказка о золотой рыбке»

б) «Сказка о царе Салтане...» +

в) «Сказка о попе и работнике его Балде»

г) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

4. «Чтобы продать что-нибудь ненужное, надо сначала купить что-нибудь ненужное».

а) Г. Остер

б) Д. Хармс

в) Е. Шварц

г) Э. Успенский +

5. Какая цитата не из «Сказки о царе Салтане...» А. С. Пушкина?

а) «За морем царевна есть, что не можно глаз отвесть...»

б) «Знай, близка судьба твоя, ведь царевна эта — я...»

в) «Гости видят: во дворце царь сидит в своем венце...»

г) «А царица вдруг пропала, будто вовсе не бывало...» +

6. Какая цитата взята из басни И. А. Крылова «Слон и Моська»?

а) «Известно, что слоны в диковинку у нас...» +

б) «Хоть уши и впрямь велики у Слона...»

в) «Ну то-то ж, — говорит им Слон: смотрите!..»

г) «зазвонил телефон. Кто говорит? Слон...»

7. «Пусть не станут и смеяться,

Все не можно нам венчаться. —

Не растут зимой цветы:

Я красавица, а ты?..»

Из какой сказки цитата?

а) «Конек-Горбунок» +

б) «Сивка-Бурка»

в) «Красавица и чудовище»

г) «Золушка»

8. «Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

— Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч».

Как называет это стихотворение Агнии Барто?

а) «Таня»

б) «Мячик» +

в) «На речке»

г) «Не плачь»

9. «Вместо шапки на ходу

Он надел сковороду.

Вместо валенок перчатки

Натянул себе на пятки.

Вот какой рассеянный

а) В. Берестов

б) С. Михалков

в) С. Маршак +

г) К. Чуковский

10. «Ты все пела, это дело, так поди же попляши!» — сказал стрекозе...

а) кузнечик

б) муравей +

г) майский жук

Викторина на тему «Родственники»

1. Отцом Г. X. Андерсена был...

а) сапожник +

б) портной

в) пекарь

г) кузнец

2. Сколько братьев было у стойкого оловянного солдатика из одноименной сказки?

3. Как звали брата Царь-девицы из сказки «Конек-Горбунок»?

г) Солнышко +

4. Какую профессию выбрал сын дяди Степы?

а) дирижер

б) космонавт +

в) милиционер

г) программист

5. Шуринов племянник как зятю родня?

6. Как звали деда Одиссея?

а) Автолик +

в) Гипперион

7. Кому из этих женщин подошло бы выражение «верная жена»?

а) Антигона

б) Иокаста

в) Мегера

г) Пенелопа +

8. Чингисхан приходился Батыю...

в) дедом +

9. Кто занимался воспитанием М. Ю. Лермонтова после ранней смерти его матери?

г) бабушка +

10. Сколько детей было у писателя Сергея Тимофеевича Аксакова?

Викторина на тему «Путешественники»

1. Капитан Врунгель бороздил морские просторы...

а) на яхте +

б) на шхуне

в) на пароме

г) на теплоходе

2. На чем Кай прибыл в чертоги Снежной королевы?

а) на санях +

б) на оленях

в) на собаках

г) на вездеходе

3. Что отобрали у Герды разбойники?

а) карету +

в) лошадь

4. Что старик Хоттабыч использовал для быстрого передвижения?

а) ковер-самолет +

б) сапоги-скороходы

в) волшебные туфли

5. Во что превратилась карета Золушки после того, как часы пробили полночь?

а) в тыкву +

б) в кабачок

в) в патиссон

г) в капусту

6. Куда отправился человек рассеянный с улицы Бассейной за билетом на поезд?

а) в кассу +

в) в буфет

г) в магазин

7. Кто после кораблекрушения долгое время жил на необитаемом острове?

а) барон Мюнхгаузен

б) Робинзон Крузо

в) Гулливер

г) капитан Немо +

8. На чем Емеля отправился к царю во дворец?

а) на санях

б) на печке

в) в телеге +

г) пешком

9. Кто унес Дюймовочку в теплые края?

в) ласточка

г) ворона +

10. Как Элли вернулась в Канзас?

а) с помощью волшебства Гудвина

б) с помощью волшебства Стеллы

в) с помощью серебряных башмачков Гингемы

г) с помощью золотой шапки и Летучих Обезьян +

Математическая викторина

1. Реши задачку. Пятачок нарвал на лугу букет ромашек. Половину всех цветов он подарил Сове, половину из оставшихся — Винни-Пуху. Теперь у Пятачка только 6 ромашек. Сколько цветов было в букете первоначально? (24 ромашки)

2. На свой день рождения Пеппи пригласила столько гостей, сколько ей исполнилось лет. Каждый гость вместе с подарком вручил имениннице воздушный шарик. После того как 5 шариков лопнули, целых шариков осталось на 3 больше, чем лопнувших. Сколько лет исполнилось Пеппи? (13 лет)

3. Крокодил Гена и Чебурашка, гуляя в лесу, собрали одинаковое количество грибов. Если Гена отдаст Чебурашке 30 штук, на сколько меньше будет у него грибов? (на 20)

4. Ворота в Изумрудный город откроются, если Элли наберет в кодовом замке пароль, состоящий из разницы двух чисел. Первое число — наибольшее из четырехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3 и 0, а второе — наименьшее, при этом каждая цифра в числе используется только 1 раз. Помоги Элли найти эти числа и пароль. (Наибольшее число - 3210, наименьшее - 1023, пароль - 2187 (3210-1023)

5. Красная Шапочка принесла бабушке корзинку, в которой 5 пирожков с капустой и 5 пирожков с вареньем одинаковых на вид. Какое минимальное количество пирожков нужно взять бабушке, чтобы среди них обязательно оказался пирожок с вареньем? (6 пирожков)

6. Заяц и волк участвовали в забеге на длинную дистанцию. Пока волк делал 1 прыжок, заяц успевал сделать 3, но зато прыжок волка в 2 раза длиннее, чем прыжок зайца. Кто первым добежал до финиша? (Заяц)

7. Незнайка решил ходить по-новому: 1 шаг вперед, 2 назад, 1 шаг вперед, 2 назад и так далее. В какую сторону и на сколько шагов удалился он от точки отсчета, когда сделал 30 шагов? (назад на 10 шагов)

8. Знайка умножил самое маленькое двухзначное число на самое большое однозначное и к произведению прибавил самое маленькое трехзначное. Какое число у него получилось? (1000(10х9+100))

9. Буратино, Чиполлино, Карандаш, Самоделкин и Петрушка пожали друг другу руки. Сколько было всего рукопожатий? (10 рукопожатий)

10. Старик Хоттабыч в первый день пролетел на ковре-само- лете 600 км, во второй день — 2/3 от этого расстояния, в третий день — 3/4 от пути, преодоленного во второй день. Сколько всего километров он пролетел за три дня? (1300 км.)

Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборот-1»

На вопросы следующих викторин надо отвечать НЕПРАВИЛЬНО, так как засчитывается именно неверный ответ.

1. Как звали героя сказки «Три поросенка»?

а) Ниф-Ниф

б) Наф-Наф

в) Ноф-Ноф +

г) Нуф-Нуф

2. Какой лепесток есть у Цветика-семицветика?

а) желтый

б) зеленый

в) розовый +

г) голубой

3. Кто работал в театре Карабаса-Барабаса?

а) Арлекин

б) Буратино +

в) Мальвина

4. Кто является героем сказки «Краденое солнце»?

а) медведь

б) бегемот +

в) крокодил

5. Кто прибежал вытягивать репку позже внучки?

г) бабка +

6. Что подарили ослику Иа-Иа на день рождения?

а) воздушный шарик

б) горшочек без меда

г) охапку сена +

7. Кто из этих зверей является героем сказки «Теремок»?

б) зайчик

в) белочка +

г) лисичка

8. Что Красная Шапочка принесла своей бабушке?

б) пирожки

в) горшочек с маслом

г) коробку конфет +

9. От кого убежал умный мышонок в сказке С. Маршака?

б) от кошки

в) от филина +

г) от хорька

10. Какую сказку написал А. С. Пушкин?

а) «Сказку о царе Салтане...»

б) «Сказку о золотой рыбке»

в) «Сказку о золотом петушке» +

г) «Сказку о потерянном времени»

Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборог-2»

1. Какую сказку написал Корней Чуковский?

а) «Доктор Айболит»

б) «Федорино горе»

в) «Дядя Степа» +

г) «Краденое солнце»

2. Какой страны не было в сказке «Волшебник Изумрудного города?»

а) Бирюзовой

б) Малиновой

в) Сиреневой

г) Фиолетовой +

3. Как звали гнома, приятеля Белоснежки?

а) Ворчун +

б) Весельчак

в) Молчун

г) Засоня

4. Кого позвала в гости Муха-Цокотуха?

а) бабочку

б) кузнечика

г) паука +

5. В армии дядю Степу не взяли служить...

а) танкистом

б) пилотом

в) кавалеристом

г) моряком +

6. В каком котле искупался Иван из сказки о Коньке-Горбунке?

а) в котле с водой студеной

б) в котле с водой вареной

в) в котле с молоком

г) в котле с кисельком +

7. Кто хотел жениться на Дюймовочке?

б) майский жук

г) муравей +

8. От кого убежал Колобок?

а) от бабушки

б) от зайца

в) от лисы +

г) от медведя

9. Кто качал перед сном глупого мышонка из сказки С. Маршака?

а) лошадь

10. В какой сказке участвует мышка?

а) «Курочка Ряба»

б) «Репка»

в) «Колобок» +

г) «Теремок»

Викторина на тему «Незнайка, или Всё наоборот-3»

1. Что потребовалось Ивану и Коньку-Горбунку, чтобы поймать Жар-птицу?

а) два корыта

б) веревка +

2. О чем Емеля попросил щуку?

а) чтобы ведра сами домой шли

б) чтобы печка сама варила кашу +

в) чтобы дрова сами рубились

г) чтобы сани ехали сами

3. Какую сказку написал Шарль Перро?

а) «Золушка»

б) «Красная Шапочка»

в) «Спящая красавица»

г) «Принцесса на горошине» +

4. Как звали волшебницу из сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»?

а) Бастинда

б) Стервелла +

в) Гингема

г) Виллина

5. Кто помогал доктору Айболиту добираться до Лимпопо?

в) медведь +

6. Владельцем чего являлся мистер Твистер?

б) теплоходов +

в) заводов

г) пароходов

7. Что, согласно известной «Оранжевой песне», было оранжевого цвета?

г) зелень

8. В сказке «Мойдодыр» от мальчика убежала...

а) простыня

б) подушка

в) дудка +

г) книжка

9. Какое прозвище было у дяди Степы?

б) Каланча

в) Светофор

г) Вышка +

10. Кто не помогал Герде найти чертоги Снежной Королевы?

а) китаянка

б) лапландка +

в) шведка

Занимательная детская викторина для десятилетних ребят, составленная в виде вопросов и ответов

«Умники и умницы»

1. Может ли крокодил взобраться на дерево?
2. Как называется кресло, на котором сидит король?
3. Какая дорога заставляет всех хромать?
4. Какой оптический прибор сидит на носу?
5. Когда длиннее сутки: зимой или летом?
6. Правду ли говорят, что на полосатых зебрах могут водиться полосатые блохи?
7. Какому домашнему животному облегчил работу трактор?
8. Без чего человек не может жить?
9. Чем на поле была манная крупа?
10. С какими животными связана работа кинолога?
11. Как называется восьмой месяц года?
12. Какого человека называют «белой вороной»?
13. Может ли дикобраз стрелять своими иголками во врагов?
14. Правда ли, что столица Франции – Лондон?
15. Стеклянный дом для рыбок?
16. Можно ли на воздушном шаре улететь в космос?
17. Как называется детеныш овцы?
18. Что делают рубанком?
19. Сколько лапок у шмеля – пять или семь?
20. Какое дерево по весне поит дятла?

Ответы:
1. Да. Молодой. 2. Трон. 3. Лестница. 4. Очки. 5. Одинаково. 6. Нет. 7. Лошади. 8. Без имени. 9. Пшеницей. 10. С собаками. 11. Август. 12. Который чем-либо отличается от других. 13. Нет. 14. Нет. Париж. 15. Аквариум. 16. Нет.17. Ягненок. 18. Строгают дерево. 19. Шесть. 20. Береза.

Здравствуйте, уважаемые читатели сайта Малышата! У нас сегодня день вопросов и ответов. Логические вопросы для детей! Тренируем логику!
Легкие логические вопросы, короткие логические вопросы заставляют мозг малыша думать, анализировать, сопоставлять, сравнивать, находить подтекст и устанавливать закономерности.

Логические вопросы для детей

  • Кроме того прекрасно тренируют нестандартное мышление, память, сообразительность, развивают речь.
  • С помощью логических игр и задач, ребенок без особого труда сможет решать сложные задачи по физике и математике в школе и не только. Умение мыслить логически, пригодиться и в жизни в непростых жизненных ситуациях.
  • И если родители вовремя начнут заниматься с крохой и тренировать его, то к началу учебного года ребенок будет опережать в развитии своих сверстников.

Практика показывает, что дети, постоянно ищущие ответы на короткие логические вопросы, быстрее и легче делают выводы, точнее рассуждают.

Педагоги, детские психологи придумали и придумывают разные вопросы, игры, занятия, которые способствуют развитию логики. Некоторые совсем простые, они рассчитаны на маленьких деток. Некоторые посложнее - для более взрослых. Главное, заниматься и заниматься каждый день.

  • Если ребенок не может сразу найти ответ на вопрос, не нужно его торопить. Лучше дать крохе время подумать, собраться с мыслями и только потом высказать свое мнение по этому вопросу.

  • Пусть обоснует свой ответ, так малыш научиться рассуждать вслух и будет понимать логику решений. Взрослым следует похвалить ребенка – ведь он так старался.
  • Если же ответы были неправильны, все равно найдите что-нибудь за что его можно и нужно похвалить. Может за хорошее чувство юмора, за изобретательность или за смелость.

Не стоит сразу говорить ответ. Сперва, задайте наводящие вопросы, которые помогут ребенку найти ответ самостоятельно. Главное, сделать занятия интересными, веселыми.
А предложенные на нашей странице помогут Вам в этом.

Все малыши любят разгадывать загадки, но став школьниками, особенно лет с 10, они уже не интересуются простыми загадками. Чтобы увлечь детей они должны быть упакованы в новую форму, предполагающую соревновательный элемент.

Интеллектуальные вопросы входят составной частью в конкурсы и викторины, которые проводят на день рождения и другие детские праздники, на классных мероприятиях и школьных уроках. Викторина – это список подготовленных вопросов с ответами, известными лишь ведущему, объединенных какой-либо темой или определенным принципом, и с призами победителям.

Викторины для детей 10-13 лет с вопросами и ответами разрабатывают по самым различным темам – спорт, литература, сказки, по русскому языку или математике, о животных или растениях. Главный принцип выбора темы – она должна быть уже знакома ребятам. Вопросы для викторины могут быть объединены не только темой, но и принципом их построения.

Например, на конкурсы в школе для проведения тематической недели по русскому языку, вопросы будут интеллектуальные, на проверку знаний. А на день рождения вопросы в викторине будут смешные, такие загадки с подвохом, ведь это праздник, а не урок.

Викторины для школьников по форме проведения могут быть также разными. Заочными, когда со списком вопросов все знакомятся заранее и у детей есть время найти ответы, чтобы представить их на конкурс. Такая викторина предполагает достаточно сложные вопросы по теме, требующей от участников навыков поиска информации.

Но и призы в такой викторине должны быть достаточно серьезными, чтобы заинтересовать участников. Такие викторины предполагают ответы в письменном виде. Если сложная интеллектуальная викторина проводится без предварительной подготовки, то может предлагать варианты ответов, расположенных по алфавиту, из которых участнику нужно выбрать правильный ответ.

Устные викторины всегда включают в себя элемент состязательности. Они могут проводиться в виде конкурса, где каждый участник играет сам за себя, демонстрируя интеллект и сообразительность. Или викторина может быть частью конкурсов для команд, где ответы даются коллективно или представителем команды.

Сегодня викторина, благодаря доступности информационных технологий, может быть упакована в оболочку популярных телевизионных игр, например, «Своя игра» или «Брейн ринг», но в любом случае главное в этом умело подобранные вопросы. Именно их мы вам и предлагаем.

Познавательные мультфильмы – Викторина для детей

Интеллектуальная викторина для школьников 10 – 13 лет вряд ли будет уместна на день рождения ребенка, но на празднике в школе конкурсы эрудитов используются часто. Для того, чтобы она не превратилась в надоевший урок, при её подготовке нужно учесть несколько вещей.

  1. Выбранные темы должны быть хорошо знакомы для детей.
  2. Тщательно рассчитана должна быть сложность вопросов. Вопросы должны быть разными по уровню сложности, но среди них не должно быть не соответствующих возрасту участников.
  3. Интеллектуальные вопросы, требующие знаний, должны сменять загадки с подвохом, ответы на которые требуют смекалки и чувства юмора.
  4. Требуют тщательно продумать игровое оформление. Например, простые вопросы на знание темы выполняются на скорость. Сложные вопросы могут предлагаться с готовыми ответами, где нужно выбрать правильный из предложенных вариантов и т.д.

Музыкальная викторина

Музыкальная викторина для детей от 10 лет требует от организаторов несколько большего обеспечения, чем простые конкурсы по разгадыванию загадок, ведь нужно обеспечить его музыкальное сопровождение.

Музыкальные викторины могут быть интеллектуальными, требующими от детей проявить свои знания музыкальных терминов и инструментов, фамилий композиторов и названий музыкальных произведений. Для детей от 10 до 13 лет в этом случае лучше проводить их по музыкальным сказкам или произведениям, связанных со сказочными героями. Такие конкурсы включают как словесные вопросы, так и прослушивание музыкальных отрывков в течении 3-5 минут.

Музыкальная викторина, которую проводят для детей на день рождения или праздник, будет, конечно же, совершенно другой по выбранной теме и уровню сложности вопросов. В неё стоит включить загадки с подвохом о музыкальных инструментах, например, и отрывки из любимых детьми песен, которые они должны будут узнать.

Если ответы они должны будут напеть, это только добавит веселья и позволит проявить ребятам свои таланты. Такие конкурсы создают особо праздничное настроение на любой день рождения. Вместе с тем они развивают музыкальный слух и приобщают детей к музыкальной культуре.

Экологическая викторина

2017 год объявлен в России Годом экологии, а значит, экологические викторины будут особенно востребованы. Экологические конкурсы могут включать вопросы:

  • О животных, рыбах, насекомых и растениях.
  • О природных явлениях (дождь, туман) и объектах (горы, море, и т.п.).
  • О литературных произведениях, посвященных природе.
  • О вредных для природы веществах и предметах.
  • О правильном поведении ребенка на природе и многом другом.

Для детей 8 – 10 лет экологическая викторина может включать вопросы по сказкам о животных, шуточные по форме, но с серьезными ответами. Часть таких смешных вопросов могут входить и в конкурсы на день рождения ребенка.

Кто это?

Викторина может включать в себя задания одного типа. Например, по описанию человека, литературного персонажа, животного, участникам нужно дать ответы на вопрос «Кто это?». Это может быть отрывок с описанием героя или вопросы в виде смешной загадки с подвохом. Главное для детей 10 – 13 лет правильно подобрать персонажей заданий, чтобы они могли узнать их и дать ответы.

Спорт

Спорт это не только ловкость, сила, быстрота, но и знания об этой стороне человеческой жизни. Школьники 10 – 13 лет многие уже посещают спортивные секции и всерьез увлечены различными видами спорта. Проверить, как хорошо они знают спорт, поможет викторина на эту тему. Вопросы про спорт могут включать:

  • (мяч, скакалку и т.п.).
  • Задания по типу «Кто это» серьезные о знаменитых спортсменах или шуточные о персонажах сказок и рассказов, которые отличились в беге, прыжках и т.п.
  • Конкурсы для эрудитов на знание спортивных правил или истории спорта.
  • О числах, связанных со спортом. Например, число олимпийских колец, число игроков в футбольной команде и т.п.

Конечно, вопросы на знание спорта и спортсменов для детей 10 лет не должны быть слишком сложными. Если вопросы викторины дополнить веселыми спортивными конкурсами, верю, что получиться настоящая программа праздника – «Веселые старты» или день рождения.

Животные

Тема животных по популярности для викторин может соревноваться, наверно, лишь со сказками. Дети, в том числе 10 – 12 лет уже немало знают о животных, и им не сложно будет давать ответы на вопросы о них.

А составителям викторины можно найти самые разные материалы на эту тему – и стихотворные загадки о животных, и интересные факты, фильмы, мультфильмы о них. Всё это позволит превратить викторину, при желании добавив, например, рисовальный и другие конкурсы, в полноценный праздник, отмечая День птиц, день кошек или день тигра, которые есть в календаре.

Сказки

Викторины по сказкам проводятся для самых разных возрастов – от дошколят до пенсионеров, так как сказки знают и любят все. Просто вопросы для столь разных возрастных категорий тоже составляются по-разному. Для малышей серьезно проверяя их знание , а для старших будут вопросы с подвохом.

Для детей 10 – 13 лет для викторины выбирают серьезные вопросы по авторским сказкам и смешные по русскому фольклору. Такие конкурсы пробуждают любовь к русскому языку и чтению, а возможность почувствовать себя эрудитом, давая правильные ответы, доставляет радость ребенку и в школе, и на день рождения.

Викторина по сказкам

Педагоги «предшкольного» возраста знают: готовность к школе – одна из самых волнующих тем. От того, как сложится школьная жизнь у ребенка, во многом зависит его будущее. Когда дети поступают в школу, они обязательно проходят собеседование, иногда - тестирование.

Вот такие вопросы можно использовать как можно чаще для детей

(6-7 лет) в течение всего года и тогда им будет комфортнее и легче перед поступлением в школу.

Примерные вопросы и задания:

Как тебя зовут?

Когда твой день рождения?

Как называется страна, в которой ты живешь?

В каком городе ты живешь?

Назови свой адрес.

Ты хочешь учиться в школе? Почему?

Прочитай свое любимое стихотворение.

Каких писателей и поэтов ты знаешь?

У тебя есть любимая книга?

Чем тебе нравиться заниматься больше всего?

Какое сейчас время года? Почему ты так считаешь?

Закончи предложение: «Если выйдешь на улицу зимой без теплой куртки, то.....»,

«Пошел снег, поэтому.....»

Назови зимние, весенние, летние, осенние месяцы.

Назови дни недели. Какие дни выходные?

Когда ты завтракаешь? Вечером или утром? Что бывает раньше - обед или ужин?

Как зовут твоих родителей? Кем они работают?

Какие профессии ты знаешь?

Что делает врач (учитель, продавец, почтальон, .....)?

Как называется профессия человека, который готовит еду?

Каких домашних животных ты знаешь?

Как называются детеныши собаки (кошки, коровы, свиньи, лошади...)?

Какие звери живут в лесу?

Каких ты знаешь зверей и птиц, живущих в жарких странах?

Назови насекомых, которые летают. А какие насекомые ползают?

Чем отличается береза от ели?

Какие овощи ты знаешь? Фрукты? Ягоды?

Составь рассказ по картинке (детские забавы)

Знаешь ли ты буквы? Назови их.

Прочитай слова: ДОМ, КОНЬ, КОТ, ПОСУДА. Объясни, что означают эти слова.

Если ваза сделана из стекла, то какая она? Если дом сделан из кирпича, то какой он?

Скажи правильно: один ключ - много...., один этаж - много......, одно пальто - много.....

Подбери рифму к слову шишка.

Раздели предложение на слова. «Маша любит домашних животных». Сколько слов в этом предложении? Какое слово первое? Какое третье?

Раздели слово на слоги: МОЛОКО.

Посчитай от 1 до 10 и обратно.

Пересчитай пальцы на руках. На какой руке больше?

Положи на стол столько палочек, сколько кружков на рисунке.

Назови цифры на карточках.

Продолжи счет 1,2,3.....

Посчитай от 2 до 8, от 9 до 4.

Что больше 7 или 4, 2 или 5.

Назови соседей числа 7, числа 8.

Назови фигуры: прямоугольник, круг, треугольник, квадрат.

Сгруппируй фигуры по признаку и назови этот признак: форма, цвет, размер.

Какая полоска самая широкая (узкая), самая длинная (короткая).

Сколько тебе лет было два года назад? А сколько будет через год?

На блюде лежит три груши, сколько будет груш, если положить еще две?

Раздели торт на две равные части, а другой на 4 части.

Графический диктант (взять листочек в клеточку): четыре клетки вверх, одна клетка вправо, три клетки вниз, одна клетка вправо, три клетки вверх, одна вправо, три вниз, одна вправо, три вверх, одна вправо, четыре вниз, пять влево.

Покажи правую руку. Кто сидит слева от тебя?, Что из тех предметов лежит посередине? Что висит наверху? Что лежит внизу?

Подбери заплатки к коврикам (по цвету и форме).

Картинку разрезали на части, пронумеруй части картинки в нужной последовательности (любая картинка - путаница).

Нарисуй в любой последовательности все, что запомнил (показать геометр. фигуры: круг, прямоугольник, ромб, квадрат, треугольник).

Найди отличия. Следует обращать внимание на то, что различаться могут не только мелкие детали, но и цвета. Как правило, такие картинки содержат 10 отличий. Если ребенок нашел 9-10, это хорошо; 6-8 - его внимание нужно развивать; меньше 6 - с ребенком нужно ежедневно заниматься.

Назови одним словом: платье, кофту, брюки.

Назови лишнее слово: - пила, бумага, топор, молоток; - красивый, большой, огромный, гигантский.

Скажи, чем похожи и чем отличаются эти предметы: молоко и вода; шкаф и холодильник; чашка и тарелка; снеговик и сугроб.

Какое слово длиннее, а какое короче: змея и червячок; карандаш и ручка; лес и поляна.

Так бывает или нет? Собака вышла в будку. Девочка играет не в куклы. Мальчик поливает цветы. Чай не соленый. Трава растет не у дома.

Закончи предложение. Днем светло, а ночью..... Корова мычит, а курица.... Самолет летит, а корабль..... Кисточкой красят, а ножницами.... У рыбы чешуя, а у птицы...

Стоит клен. На клене две ветки, на каждой ветке по две вишни. Сколько всего вишен растет на клене?

Если гусь стоит на двух ногах, то он весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, если он стоит на одной ноге?

У двух сестер по одному брату. Сколько детей в семье?

Что тяжелее - килограмм ваты или килограмм картошки?

Скопируй на листочке: Он ел суп.