Кто является личностью индивидуальностью выдающимся человеком. Понятия человека и личности

Термин «личность» происходит от слова «личина» (маска)

Поскольку личность, чаще всего, определяют как человека в совокупности его социальных, то есть, приобретенных качеств, это значит, что к числу личностных не относятся такие особенности человека, которые природно-обусловлены и не зависят от его жизни в обществе. К числу личностных не относятся психологические качества человека, характеризующие его познавательные процессы или индивидуальный стиль деятельности, за исключением тех, которые проявляются в отношениях к людям в обществе. В понятие «личность» обычно включают такие свойства, которые являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значимые для людей черты и поступки.

Личность – это особое качество человека, приобретаемое им в социокультурной среде и в процессе совместной деятельности и общения. Например, если человек застенчив, это его – свойство личности (потому, что он сам по себе не застенчив, а его застенчивость проявляется лишь в общении с другими людьми, т. е. в социокультурной среде). То же можно сказать и о других качествах: агрессивности, ответственности, скрытности, доброжелательности и др.

Наряду с понятием «личность» употребляются термины «человек», «индивид», «индивидуальность», «деятельность». Содержательно эти понятия переплетены между собой, но у них есть отличительные особенности.

Человек – это родовое понятие, указывающее на отнесенность существа к высшей степени развития живой природы – к человеческому роду. В понятии «человек» утверждается генетическая предопределенность развития собственно человеческих признаков и качеств. Но (!!!) уже в самом происхождении слова «человек» есть личностное содержание – «чело» «века». А слово «чело» со старого русского переводится как «лицо», поэтому – человек это «лицо» этого века, то есть личность, проявляющая сея в конкретных социальнокультурных условиях.

Индивидуальность – это особенности личности, в которых проявляется ее неповторимость. Например, кто-то любит кушать суп по утрам (!!!), а кто-то носит бант, который никто больше не носит. В этих моментах проявляется непохожесть людей друг на друга. Индивидуальность связана с воспитанием, с чертами характера и темперамента.

Индивид – это биологическая, общая для всех людей, сторона человека. Независимо от индивидуальных особенностей, у нас у всех есть голова, сердце, желудок и т.д. Это то, что врождённо нам всем присуще с рождения: задатки, основные влечения, гены.

Деятельность – это активное взаимодействие с окружающей действительностью, в ходе которого человек выступает как субъект, целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий свои потребности. Например, вы сейчас пишите, слушаете и о чём-то думаете. Вы – субъект деятельности. Объект вашей деятельности – это принадлежности для письма и та информация, которую Вы перерабатываете и частично присваиваете.

Становление личности есть процесс социализации человека, который состоит в освоении им родовой, общественной сущности. Это освоение всегда осуществляется в конкретно-исторических обстоятельствах жизни человека. Становление личности связано с принятием индивидом выработанных в обществе социальных функций и ролей, социальных норм и правил поведения, с формированием умений строить отношения с другими людьми. Сформированная личность есть субъект свободного, самостоятельного и ответственного поведения в обществе.

Становление индивидуальности есть процесс индивидуализации объекта. Индивидуализация – это процесс самоопределения и обособления личности, ее выделенность из сообщества, оформление уникальности и неповторимости. Ставшая индивидуальностью личность – это самобытный, активно и творчески проявивший себя в жизни человек.

В понятиях «личность» и «индивидуальность» зафиксированы различные стороны, разные измерения духовной сущности человека. Со словом «личность» обычно употребляются такие эпитеты, как «сильная», «энергичная», «независимая», подчеркивая тем самым ее деятельностную представленность в глазах других. Об индивидуальности говорят «яркая», «неповторимая», «творческая», имея в виду качества самостоятельной сущности.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение «личности».

2. На ряду с какими понятиями употребляется термин «личность»? Дайте их определения.

3. Как вы понимаете словосочетание «социокультурная среда»?

4. Какие качества вам присущи как личности, индивидуальности, индивиду и субъекту деятельности?

«Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает» Фридрих Энгельс.

«Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает» - данная фраза, вошедшая впоследствии в список лучших цитат и афоризмов, была высказана немецким философом, одним из основоположников марксизма, по совместительству другом и единомышленником К. Маркса, Фридрихом Энгельсом. Но почему он так считал? Неужели действительно необходимо не только совершать какие-то действия, но и серьезно задумываться над тем, как мы это делаем или какие «методы» мы используем для достижения Для ответа на все эти вопросы необходимо подумать сперва над тем, что является отличительной чертой «личности», проще говоря, каково определение этого понятия. С обществоведческой точки зрения относительно устойчивая система поведения индивида, построенная прежде всего на основе включенности в социальный контекст. Иными словами, это человек, у которого есть особые качества, сформированные в процессе его общения с другими людьми (умение самостоятельно принимать решения, решительность, организаторские способности, умение сформулировать свою точку зрения и уметь её отстаивать) .

Но все ли люди являются личностями? Судя по всему нет. Каждый человек индивидуален, да. Но не каждый, кто прожил даже достаточно долгую жизнь, смог все-таки стать полноценной личностью. В наше время, к сожалению, очень часто можно услышать, как кто-то в разговоре употребляет подобное выражения по отношению к своему собеседнику, а может даже и не одно, - «...да ты не личность!» и подобное. В то же самое время, есть и обратная сторона. Что обычно говорят о том человеке, отличительными чертами которого является самостоятельность в поступках, способность контролировать свое собственное поведение, явное проявление то есть отражение в себе того, что как раз-таки входит в приведенное нами ранее определение понятия «личность»? О нем говорят, как о «сформировавшейся личности». Да, потому что он на деле это доказал.

Теперь, пожалуй, пришло время вернуться к высказыванию, взятому как тема для данного эссе. Мы определились, что крайне важно совершать действия, поскольку это является определяющим в построении нашей с вами личности. Но все-таки так ли важно то, «как мы это делаем»? Очень важно. Я полностью согласна с философом. Ведь личность потому и личность, что осознанно совершает те или иные действия. Для наглядности можно использовать пример даже самого разумного с точки зрения людей животного. Каким бы умным оно ни было, какие бы способности в нем не раскрывались, его никогда не назовут личностью. Почему? Потому что все, что оно делает продиктовано инстинктами. Это не есть осознанно принятые решения. Даже с этой позиции уже становится очевидной правильность его слов. Кроме того, выше уже приводилось словосочетание, включавшее в себя понятие «самостоятельности». Какие решения являются показателем индивидуальности? Те, которые человек принимает самостоятельно. Да. Он возможно руководствуется какими-то источниками из вне, но поступки, совершаемые им, все равно являются «продуктом» его собственной умственной деятельности.

Это всего лишь одна из сторон, с которых можно подойти к данному высказыванию Как говорится, сколько людей, столько мнений. И в этом разнообразии тоже проявляется индивидуальность каждого из нас в отдельности, что, в свою очередь, является своеобразным подспорьем в формировании нашей личности.

Известно, что человек наделен сознанием и способен познавать свою собственную природу и природу всего, что его окружает. Но если мы говорим о понятии "личности" относительно человека, то это понятие намного уже, чем само понятие человека.

Понятия человека и личности

Личность представляет собой общественно-историческую категорию и является объектом исследования большинства общественных наук: психологии, истории, педагогики, философии и этики. Сознательный индивид, который занимает определенное место в обществе и выполняет общественную роль называется личностью.

Если говорить об общественной роли, то она может быть совершенно разной, так как представляет социальную функцию личности. Например, роль отца или матери, роль политика, роль директора предприятия. Все эти роли несут в себе разные функции, мать воспитывает детей, а директор предприятия организовывает процесс производства и управляет рабочим коллективом.

В большей мере личность является социальной сущностью, у которой есть определенная позиция. Система отношений к обществу, материальным условиям, к себе и людям представляет собой позицию определенной личности. И человека рассматривают, как личность, со стороны его общественной деятельности и его общественной значимости.

Понятие индивидуальности

А индивидуальность - это тоже личность, но уже в своем своеобразии. Оригинальность отдельной личности и является индивидуальностью. Каждый человек обладает определенной четой личности, которая и делает его непохожим на других людей. Это может быть и совокупность его личностных характеристик, делающих его оригинальным.

Понятие индивидуальности у личности может проявляется в разных сферах - в волевой, интеллектуальной или эмоциональной. Колорит поведения определенного человека, специфика его мышления и умения решать задачи делают его оригинальным и неповторимым. Выдающиеся качества и умение их проявить делают личность человека индивидуальной.

Есть понятие и "индивида", которое означает определенного человека со всеми присущими его личности характеристиками. Чаще всего этот термин употребляют наряду с термином "Индивидуальности".

Вечное стремление человека к поиску ответов на вопросы: кто я? зачем я?

Любому человеку присуще задаваться вопросом - кто я? Этот вопрос возникает в жизни человека на разных этапах его развития, и каждый раз он звучит совершенно по-новому и открывается человеку с другой стороны. И в детстве, и в юности, и в зрелом возрасте мы спрашиваем самих себя - кто мы есть? Человеку необходимо полностью осознавать самого себя и представлять себя в определенной роли для того, чтобы постигать все вокруг себя - других людей и окружающий мир.

На каждом этапе личностного и социального развития человек достигает определенных уровней самопознания, и это заставляет его пересмотреть свои взгляды на мир и ценности. И тогда человек снова спрашивает: кто я? зачем я?.. Каждый человек на протяжении всей жизни пытается ответить на вопрос о смысле жизни и своем предназначении.