ВАРИАНТ 16

ВАРИАНТ 17

Колба в физических опытах

Далеко не очевидный факт для учащихся – воздух имеет вес – когда-то доказывался опытным путём, а именно взвешиванием стеклянного шара ёмкостью 1 л. Такие шары уже не выпускают, но можно воспользоваться колбой ёмкостью 1 л. Колбу закрывают каучуковой пробкой с плотно посаженной по центру стеклянной трубкой, которая снабжена притёртым краном. С такой колбой можно поставить и ещё ряд опытов.

1. Необходимость среды для распространения звука. Звук хорошо распространяется в твёрдой, жидкой и газообразной средах, но не распространяется в вакууме. Для доказательства этого утверждения в колбу помещают малогабаритный, например, от плеера, телефонный наушник. Для этого в пробке шилом протыкают два отверстия и через них пассатижами проталкивают медную проволоку диаметром до 1 мм. К нижним концам проводников присоединяют телефон (наушник), а к верхним – провода от выходных зажимов звукового генератора.

Стеклянную трубку соединяют с разрежающим тубусом насоса. Открывают кран и наблюдают, как по мере откачивания воздуха из колбы звучание телефона становится всё слабее и слабее. Полностью звучание не прекращается из-за неполного откачивания воздуха и звукопроводности проводов.

2. Демонстрация устойчивого равновесия. В колбу насыпают песок на треть, наливают немного воды для смачивания песка и закрепляют колбу вертикально в штативе. Когда вода отстоится, её излишки сливают, чтобы закрепить песок в нижней части колбы.

Затем колбу ставят на поверхность стола. При отклонении горла колбы в сторону, она возвращается в первоначальное положение, т.е. ведёт себя как «ванька-встанька», демонстрируя устойчивое равновесие.

3. Конвекционные потоки в жидкости. В колбу наливают воду примерно до половины и закрепляют в штативе. В воду опускают стеклянную трубочку так, чтобы она одним концом касалась дна, и через неё насыпают кристаллики марганцовки. Закрыв пальцем верхний конец трубочки, вынимают её. Под колбу помещают слабо горящую спиртовку и наблюдают, как бор-довые струйки поднимаются в середине колбы и опадают вдоль стенок, – это конвекционные потоки, благодаря которым вода постепенно окрашивается однородно в бордовый цвет.

4. Объёмное расширения воздуха и воды. Коэффициент объёмного расширения определяют с помощью экспериментальной установки, изображённой на рисунке. В колбу наливают воду (лучше подкрашенную) и рассчитывают коэффициент по формуле , где V (приращение объёма) определяют по показаниям шприца, t (изменение температуры) – по термометру мультиметра, V 0 (начальный объём колбы) определяют по показаниям измерительного цилиндра, выливая в него воду.

5. Изменение плотности воды при замерзании. Колбу заполняют водой (лучше её подкрасить) и закрывают пробкой, через которую пропущены провода термопары, подсоединённые к термометру мультиметра, и стеклянная трубочка. Колбу закрепляют в штативе и опускают в сосуд из прозрачной пластиковой бутылки. Сосуд заполняют охлаждающей смесью изо льда и соли. Через равные промежутки времени записывают температуру и уровень воды в трубочке. Смесь в сосуде периодически встряхивают.

По мере охлаждения колбы объём воды в трубочке уменьшается до тех пор, пока температура не станет равной 4 °С, после чего объём воды начинает увеличиваться, хотя температура всё понижается до 0 °С. Это говорит о том, что вода имеет минимальный объём и наибольшую плотность при 4 °С.

6. Кристаллизация гипосульфита. Заполнив колбу гипосульфитом, расплавляют его на слабом огне. Затем гипосульфит охлаждают до комнатной температуры, но он остаётся жидким, хотя температура отвердевания его выше комнатной. Через трубочку опускают несколько мелких кристалликов твёрдого гипосульфита, которые, попадая в жидкую фазу, моментально вызывают кристаллизацию вещества по всему объёму. Коснувшись колбы спаем термопары, фиксируют повышение температуры. Это свидетельствует о том, что внутренняя энергия вещества в жидкой фазе больше внутренней энергии этого же вещества в твёрдом состоянии.

7. Модель пульверизатора. С помощью груши воздух продувают через горизонтальную стеклянную трубочку. При этом над отверстием вертикальной трубочки, опущенной в колбу с водой, согласно закону Бернулли, возникает разрежение, и атмосферное давление гонит воду вверх по трубочке. Вода подхватывается струёй воздуха и распыляется. Чтобы атмосферное давление «работало», в пробке должно быть сквозное отверстие.

8. Необходимость атмосферного давления для работы насоса. Если колбу полностью наполнить водой и в отверстие в пробке вставить хвостовик шприца так, чтобы в месте соединения пробки и шприца не было воздуха, то поднять поршень шприца не удастся, потому что на воду не будет действовать атмосферное давление.

9. Получение направленной струи воды. Собирают установку по рисунку, закрывают зажим. Нагнетают воздух в колбу и закрывают кран – вода в колбе будет находиться под давлением больше атмосферного. Если зажим открыть, вода начнёт бить узкой струёй, которую можно направить на водяное колесо или водяную турбину.

С помощью этой струи можно также демонстрировать траекторию движения тела, брошенного горизонтально или под углом к горизонту.

Для надёжности пробку следует закрепить на колбе изоляционной лентой или скотчем, а лучше – проволокой, как это делают с бутылкой шампанского.

10. Нагревание проводов линии электропередачи. В колбу помещают несколько метров тонкого двухжильного провода, а стеклянную трубку, ведущую в колбу, соединяют с жидкостным манометром. Вначале подсоединяют провод к источнику низкого напряжения (4 В). Увеличивая ток с помощью реостата, который является в данном случае потребителем, наблюдают увеличение показаний манометра в результате расширения воздуха в колбе при нагревании проводов. Затем подсоединяют провода к источнику более высокого напряжения (36 В), и убеждаются в том, что при передаче той же мощности провода практически не греются.

11. Моделирование хода лучей света в глазу. Колба с водой – это сферическая линза и может служить моделью глаза. Колбу наполняют мыльной водой, чтобы был виден ход лучей света. От осветителя на неё направляют пучок параллельных лучей через собирающую линзу так, чтобы лучи фокусировались на задней стенке колбы. Линза моделирует хрусталик глаза, задняя стенка колбы – сетчатку. Для нормального глаза изображение получается на сетчатке.

Статья подготовлена при поддержке компании «Техпроммаркет». Надежное оборудование-это залог долговечной работы изделий и приборов. Для того чтобы приобрести качественное оборудование требуется затратить малое усилие: зайти на сайт www.TehpromMarket.Ru. На сайте вы сможете приобрести стальной фланцевый кран , клапаны, электроприводы и вентили. В компании «Техпроммаркет» клиент - это не просто покупатель, а прежде всего человек.

Заменяют «нормальную» линзу на линзу с более коротким фокусным расстоянием и получают изображение перед сетчаткой – модель близорукого глаза. Для коррекции «зрения» впереди ставят рассеивающую линзу и получают изображение на сетчатке.

В стеклянную колбу налили немного воды и закрыли её пробкой. Вода постепенно испарялась. В конце процесса на стенках колбы осталось лишь несколько капель воды. На рисунке показан график зависимости от времени концентрации n молекул водяного пара внутри колбы. Какое утверждение можно считать правильным?

o 1)на участке 1 пар насыщенный, а на участке 2 - ненасыщенный

o 2)на участке 1 пар ненасыщенный, а на участке 2 - насыщенный

o 3)на обоих участках пар насыщенный

2. Задание №D3360E

Относительная влажность воздуха в закрытом сосуде 60 %. Какой будет относительная влажность, если объём сосуда при неизменной температуре уменьшить в 1,5 раза?

5. Задание №4aa3e9

Относительная влажность воздуха в помещении при температуре 20 °С
равна 70%. Пользуясь таблицей давления насыщенных паров воды, определите давление водяных паров в помещении.

o 1)21,1 мм рт. ст.

o 2)25 мм рт. ст.

o 3)17,5 мм рт. ст.

o 4)12,25 мм рт. ст.

32. Задание №e430b9

Относительная влажность воздуха в помещении при температуре 20°С равна 70%. Пользуясь таблицей плотности насыщенных паров воды, определите массу воды в кубическом метре помещения.

o 3)1,73⋅10 -2 кг

o 4)1,21⋅10 -2 кг

33. Задание №DFF058

На ри-сун-ке изоб-ра-же-ны: пунк-тир-ной ли-ни-ей — гра-фик за-ви-си-мо-сти дав-ле-ния на-сы-щен-ных паров воды от тем-пе-ра-ту-ры , и сплош-ной ли-ни-ей — про-цесс 1-2 из-ме-не-ния пар-ци-аль-но-го дав-ле-ния паров воды.

По мере та-ко-го из-ме-не-ния пар-ци-аль-но-го дав-ле-ния паров воды аб-со-лют-ная влаж-ность воз-ду-ха

1) уве-ли-чи-ва-ет-ся

2) умень-ша-ет-ся

3) не из-ме-ня-ет-ся

4) может как уве-ли-чи-вать-ся, так и умень-шать-ся

34. Задание №e430b9

Для опре-де-ле-ния от-но-си-тель-ной влаж-но-сти воз-ду-ха ис-поль-зу-ют раз-ность по-ка-за-ний су-хо-го и влаж-но-го тер-мо-мет-ров (см. ри-су-нок). Ис-поль-зуя дан-ные ри-сун-ка и пси-хро-мет-ри-че-скую таб-ли-цу, опре-де-ли-те, какую тем-пе-ра-ту-ру (в гра-ду-сах Цель-сия) по-ка-зы-ва-ет сухой тер-мо-метр , если от-но-си-тель-ная влаж-ность воз-ду-ха в по-ме-ще-нии 60%.

35. Задание №DFF034

В со-су-де под порш-нем на-хо-дит-ся не-на-сы-щен-ный пар. Его можно пе-ре-ве-сти в на-сы-щен-ный,

1) изо-бар-но по-вы-шая тем-пе-ра-ту-ру

2) до-бав-ляя в сосуд дру-гой газ

3) уве-ли-чи-вая объем пара

4) умень-шая объем пара

36. Задание №9C5165

От-но-си-тель-ная влаж-ность воз-ду-ха в ком-на-те равна 40%. Ка-ко-во со-от-но-ше-ние кон-цен-тра-ции n мо-ле-кул воды в воз-ду-хе ком-на-ты и кон-цен-тра-ции мо-ле-кул воды в на-сы-щен-ном во-дя-ном паре при той же тем-пе-ра-ту-ре?

1) n мень-ше в 2,5 раза

2) n боль-ше в 2,5 раза

3) n мень-ше на 40%

4) n боль-ше на 40%

37. Задание №DFF058

От-но-си-тель-ная влаж-ность воз-ду-ха в ци-лин-дре под порш-нем равна 60%. Воз-дух изо-тер-ми-че-ски сжали, умень-шив его объём в два раза. От-но-си-тель-ная влаж-ность воз-ду-ха стала

38. Задание №1BE1AA

В за-кры-том ци-лин-дри-че-ском со-су-де на-хо-дит-ся влаж-ный воз-дух при тем-пе-ра-ту-ре 100 °С. Для того, чтобы на стен-ках этого со-су-да вы-па-ла роса, тре-бу-ет-ся изо-тер-ми-че-ски из-ме-нить объем со-су-да в 25 раз. Чему при-бли-зи-тель-но равна пер-во-на-чаль-ная аб-со-лют-ная влаж-ность воз-ду-ха в со-су-де? Ответ при-ве-ди-те в г/м 3 , округ-ли-те до целых.

39. Задание №0B1D50

В цилиндрическом сосуде под поршнем длительное время находятся вода и ее пар. Поршень начинают выдвигать из сосуда. При этом температура воды и пара остается неизменной. Как будет меняться при этом масса жидкости в сосуде? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения

40. Задание №C32A09

В цилиндрическом сосуде под поршнем длительное время находятся вода и ее пар. Поршень начинают вдвигать в сосуд. При этом температура воды и пара остается неизменной. Как будет меняться при этом масса жидкости в сосуде? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения.

41. Задание №AB4432

В опыте, иллюстрирующем зависимость температуры кипения от давления воздуха (рис. а ), кипение воды под колоколом воздушного насоса происходит уже при комнатной температуре, если давление достаточно мало.

Используя график зависимости давления насыщенного пара от температуры (рис. б ), укажите, какое давление воздуха нужно создать под колоколом насоса, чтобы вода закипела при 40 °С. Ответ поясните, указав, какие явления и закономерности Вы использовали для объяснения.

(а )	(б )

42. Задание №E6295D

Относительная влажность воздуха при t = 36 o C составляет 80%. Давление насыщенного пара при этой температуре p н = 5945 Па. Какая масса пара содержится в 1 м 3 этого воздуха?

43. Задание №9C5165

Человек в очках вошел с улицы в теплую комнату и обнаружил, что его очки запотели. Какой должна быть температура на улице, чтобы наблюдалось это явление? В комнате температура воздуха 22°С, а относительная влажность воздуха 50%. Поясните, как вы получили ответ. (При ответе на этот вопрос воспользуйтесь таблицей для давления насыщенных паров воды.)

44. Задание №E6295D

В за-кры-том со-су-де на-хо-дят-ся во-дя-ной пар и не-ко-то-рое ко-ли-че-ство воды. Как из-ме-нят-ся при изо-тер-ми-че-ском умень-ше-нии объ-е-ма со-су-да сле-ду-ю-щие три ве-ли-чи-ны: дав-ле-ние в со-су-де, масса воды, масса пара? Для каж-дой ве-ли-чи-ны опре-де-ли-те со-от-вет-ству-ю-щий ха-рак-тер из-ме-не-ния:

1) уве-ли-чит-ся;

2) умень-шит-ся;

3) не из-ме-нит-ся.

За-пи-ши-те в таб-ли-цу вы-бран-ные цифры для каж-дой фи-зи-че-ской ве-ли-чи-ны. Цифры в от-ве-те могут по-вто-рять-ся.

45. Задание №8BE996

Аб-со-лют-ная влаж-ность воз-ду-ха, на-хо-дя-ще-го-ся в ци-лин-дри-че-ском со-су-де под порш-нем, равна . Тем-пе-ра-ту-ра газа в со-су-де равна 100 °С. Как и во сколь-ко раз тре-бу-ет-ся изо-тер-ми-че-ски из-ме-нить объем со-су-да для того, чтобы на его стен-ках об-ра-зо-ва-лась роса?

1) умень-шить при-бли-зи-тель-но в 2 раза 2) уве-ли-чить при-бли-зи-тель-но в 20 раз
3) умень-шить при-бли-зи-тель-но в 20 раз 4) уве-ли-чить при-бли-зи-тель-но в 2 раза

46. Задание №8BE999

В экс-пе-ри-мен-те уста-нов-ле-но, что при тем-пе-ра-ту-ре воз-ду-ха в ком-на-те на стен-ке ста-ка-на с хо-лод-ной водой на-чи-на-ет-ся кон-ден-са-ция паров воды из воз-ду-ха, если сни-зить тем-пе-ра-ту-ру ста-ка-на до . По ре-зуль-та-там этих экс-пе-ри-мен-тов опре-де-ли-те от-но-си-тель-ную влаж-ность воз-ду-ха. Для ре-ше-ния за-да-чи вос-поль-зуй-тесь таб-ли-цей. Из-ме-нит-ся ли от-но-си-тель-ная влаж-ность при по-вы-ше-нии тем-пе-ра-ту-ры воз-ду-ха в ком-на-те, если кон-ден-са-ция паров воды из воз-ду-ха будет на-чи-на-ет-ся при той же тем-пе-ра-ту-ре ста-ка-на ? Дав-ле-ние и плот-ность на-сы-щен-но-го во-дя-но-го пара при раз-лич-ной тем-пе-ра-ту-ре по-ка-за-но в таб-ли-це:

Вариант 1




Задание 11. На рисунке показан график циклического процесса, проведённого с
одноатомным идеальным газом, в координатах р­Т, где p - давление газа, Т -
абсолютная температура газа. Количество вещества газа постоянно.
Вариант 2
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения,
характеризующие процессы на графике, и укажите их номера.
1) Газ за цикл совершает положительную работу.
2) В процессе АВ газ получает некоторое количество теплоты.
3) В процессе ВС внутренняя энергия газа уменьшается.
4) В процессе CD над газом совершают работу внешние силы.
5) В процессе DA газ изотермически расширяется.
Вариант 3

Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения,
характеризующие процессы на графике, и укажите их номера.

3) В процессе 2­3 абсолютная температура газа изохорно увеличилась в 1,5 раза.

6 раз.
Вариант 4
Задание 11. Идеальный газ переводят из состояния 1 в состояние 3 так, как
показано на графике зависимости давления р газа от объёма V. Количество
вещества газа при этом не меняется.
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения,
характеризующие процессы на графике, и укажите их номера.
1) Абсолютная температура газа максимальна в состоянии 1.
2) В процессе 1­2 абсолютная температура газа изобарно увеличилась в 2 раза.
3) В процессе 2­3 абсолютная температура газа изохорно увеличилась в 1,5
раза.
4) Плотность газа минимальна в состоянии 1.

5) В ходе процесса 1­2­3 среднеквадратическая скорость теплового движения молекул газа увеличивается в
6 раз.
Вариант 5

концентрация молекул n пропорциональна давлению р (см. рисунок). Масса
газа в процессе остаётся постоянной.
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения,

неизменной.


Вариант 6
Задание 11. При переводе идеального газа из состояния 1 в состояние 2
концентрация молекул n пропорциональна давлению р (см. рисунок). Масса газа
в процессе остаётся постоянной.
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения,
характеризующие процесс 1­2, и укажите их номера.
1) Средняя кинетическая энергия теплового движения молекул газа остаётся
неизменной.
2) Плотность газа уменьшается.
3) Абсолютная температура газа увеличивается.
4) Происходит изотермическое сжатие газа.
5) Среднеквадратическая скорость теплового движения молекул газа увеличивается.
Вариант 7
Задание 11. В стеклянную колбу налили немного воды и закрыли её пробкой.
Вода постепенно испарялась. На рисунке показан график изменения со временем
концентрации n молекул водяного пара внутри колбы. Температура в колбе в
течение всего времени проведения опыта оставалась постоянной. В конце опыта в
колбе ещё оставалась вода. Какое утверждение можно считать правильным?
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения и укажите
их номера.
1) На участке 1 плотность водяных паров увеличивалась.
2) На участке 2 давление водяных паров не менялась.
3) На обоих участках водяной пар ненасыщенный.
4) На участке 1 давление водяных паров уменьшалось.
5) На участке 2 плотность водяных паров уменьшалась.
Вариант 8
Задание 11. В сосуде под поршнем находятся только пары аммиака. Поршень
медленно и равномерно опускают, уменьшая объём сосуда. Температура в
сосуде поддерживается постоянной. На рисунке показан график изменения со
временем t концентрации n молекул паров аммиака внутри сосуда. Какое
утверждение можно считать правильным?
t

1) На участке 1 плотность паров аммиака уменьшалась.
2) На участке 2 давление паров аммиака увеличивалось.
3) На участке 1 пар аммиака ненасыщенный, а на участке 2 насыщенный.
4) На участке 1 давление паров аммиака увеличивалось.
5) На участке 2 плотность паров аммиака уменьшалась.
Задание 11. В понедельник и вторник температура воздуха была одинаковой. Парциальное давление
водяного пара в атмосфере в понедельник было меньше, чем во вторник.
Вариант 9
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения и укажите их номера.
1) Плотность водяных паров, содержащихся в воздухе, в понедельник была меньше, чем во вторник.
2) Относительная влажность воздуха в понедельник была меньше, чем во вторник.
3) Концентрация молекул водяного пара в воздухе в понедельник и вторник была одинаковой.
4) Давление насыщенных водяных паров в понедельник было больше, чем во вторник.
5) Масса водяных паров, содержащихся в 1 м3 воздуха, в понедельник была больше, чем во вторник.
Вариант 10
Задание 11. В субботу и воскресенье температура воздуха была одинаковой. Парциальное давление
водяного пара в атмосфере в субботу было больше, чем в воскресенье.
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения и укажите их номера.
1) Плотность водяных паров, содержащихся в воздухе, в субботу была меньше, чем в воскресенье.
2) Относительная влажность воздуха в субботу была меньше, чем в воскресенье.
3) Концентрация молекул водяного пара в воздухе в субботу была меньше, чем в воскресенье.
4) Давление насыщенных водяных паров в субботу и воскресенье было одинаковым.
5) Масса водяных паров, содержащихся в 1 м3 воздуха, в субботу была больше, чем в воскресенье.
Вариант 11
Задание 11. Один моль идеального одноатомного газа совершает
циклический процесс 1­2­3­4­1, график которого показан на рисунке в
координатах p­V.

укажите их номера.
1) В процессе 1­2 газ совершает отрицательную работу.
2) В процессе 2­3 газу сообщают положительное количество теплоты.
3) В процессе 3­4 газ отдаёт положительное количество теплоты в
окружающую среду.
4) В процессе 4­1 внутренняя энергия газа остаётся неизменной.
5) Работа, совершённая газом в процессе 1­2, в 1,6 раза больше работы, совершённой над газом в процессе 3­
4.
Задание 11. Один моль идеального одноатомного газа совершает циклический процесс 1­2­3­4­1, график
которого показан на рисунке в координатах p­V.
Вариант 12

Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных и
укажите их номера.
1) В процессе 1­2 внутренняя энергия газа увеличивается.
2) В процессе 2­3 газ совершает положительную работу.
3) В процессе 3­4 газу сообщают положительное количество теплоты.
4) В процессе 4­1 температура газа увеличивается в 4 раза.
5) Работа, совершённая газом в процессе 1­2, в 3 раза больше работы,
совершённой над газом в процессе 3­4.
Задание 11. На рисунке представлены графики зависимости температуры t
двух тел одинаковой массы от сообщённого количества теплоты Q.
Первоначально тела находились в жидком агрегатном состоянии.
Вариант 13
Используя данные графиков, выберите из предложенного перечня два верных
утверждения и укажите их номера.
1) Температура кипения у первого тела в 2 раза меньше, чем у второго.
2) Тела имеют одинаковую удельную теплоёмкость в жидком агрегатном
состоянии.
3) Удельная теплоёмкость в жидком агрегатном состоянии первого тела в 3 раза больше, чем второго.
4) Оба тела имеют одинаковую удельную теплоту парообразования.
5) Температура плавления второго тела больше, чем первого.
Вариант 14
Задание 11. На рисунке представлены графики зависимости температуры
t двух тел одинаковой массы от сообщённого количества теплоты Q.
Первоначально тела находились в твёрдом агрегатном состоянии.
Используя данные графиков, выберите из предложенного перечня два
верных утверждения и укажите их номера.
1) Температура плавления первого тела в 4 раза больше, чем у второго.
2) Тела имеют одинаковую удельную теплоёмкость в твёрдом агрегатном
состоянии.
3) Удельная теплоёмкость второго тела в твёрдом агрегатном состоянии в 3 раза больше, чем у первого.
4) Оба тела имеют одинаковую удельную теплоту плавления.
5) Тела имеют одинаковую удельную теплоёмкость в жидком агрегатном состоянии.
Задание 11. На pV­диаграмме отображена последовательность трёх
процессов (1 -> 2 ->
предложенного перечня утверждений выберите два правильных и
укажите их номера.
Вариант 15
1) В процессе 1 газ нагревают.
2) Процесс 1 является изотермическим.
4) В процессе 2 происходит сжатие газа при постоянной температуре.
5) Процесс 3 является изобарным.
Вариант 16
Из

Задание 11. На рТ­диаграмме отображена последовательность трёх
процессов (1 -> 2 -> 3) изменения состояния 2 моль идеального газа.
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных и
укажите их номера.
1) В процессе 1 газ отдаёт положительное количество теплоты.
2) Процесс 2 является изотермическим.
3) В процессе 3 газ совершает работу.
4) В процессе 2 происходит расширение газа при постоянной
температуре.
5) В процессе 1 происходит сжатие газа при постоянной температуре.
Вариант 17
Вариант 18
Вариант 19
Вариант 20
Вариант 21
Вариант 22
Вариант 23
Вариант 24
Вариант 25
Вариант 26
Вариант 27
Вариант 28
Вариант 29
Вариант 30