Полюсы (Северный и Южный) - точки пересечения оси вращения Земли с земной поверхностью.

Экватор - наибольшая параллель, отстоящая на равном расстоянии от обоих полюсов. От экватора отсчитывается географическая широта. Длина экватора равна примерно 40 000 км.

Географическая параллель - линия сечения поверхности земного шара плоскостью, параллельной плоскости экватора (ее направление восток - запад). Длина одного градуса параллели изменяется от 111 до 0 км.

Географический меридиан - линия сечения поверхности земного шара плоскостью, проходящей через оба географических полюса (через ось вращения Земли) и какую-либо точку земной поверхности (его направление север - юг).

Длина географического меридиана равна примерно 20 000 км. Длина одного градуса меридиана равна 111 км.

Начальный меридиан - меридиан, проходящий через Гринвич (Великобритания), от которого к западу и востоку ведется счет долгот на Земле.

Полярный круг - параллель, отстоящая от экватора на 66o33` (угол наклона оси вращения Земли к плоскости ее орбиты). Полярный круг, расположенный в Северном полушарии Земли, называется Северным полярным кругом, в Южном полушарии - Южным. К северу от Северного полярного круга и к югу от Южного наблюдается полярный день (летом) и полярная ночь (зимой).

Тропики - параллели соответственно с северной и южной широтой 23o27` градуса: Северный и Южный. В день летнего солнцестояния (21-22 июня) Солнце в полдень находится в зените над Северным Тропиком; в день зимнего солнцестояния (21-22 декабря) - над Южным Тропиком. На любой широте между тропиками Солнце бывает в зените дважды в году. К северу от Северного тропика и к югу от Южного тропика Солнце в зените не бывает.

Градусная сеть Земли - система меридианов и параллелей на географических картах и , служащая для отсчета точек земной поверхности - долгот и широт или нанесения на карту объектов по их координатам.

Все точки одного меридиана имеют одну и ту же долготу, а все точки параллели - одинаковую широту. Чем мельче масштаб карты, тем обычно реже наносятся линии градусной сети. В разных картографических проекциях градусная сеть изображается по-разному.

Градусная сеть Земли – система меридианов и параллелей на географических картах и глобусах, служащая для отсчета географических координат точек земной поверхности – долгот и широт – или нанесения на карту объектов по их координатам.

Для создания градусной сети необходимы определенные точки отсчета. Шарообразная форма Земли определяет существование на земной поверхности двух неподвижных точек – полюсов . Через полюсы проходит воображаемая ось, вокруг которой вращается Земля.

Основные элементы градусной сетки карты - по­люсы, экватор, меридианы и параллели.

Географические полюсы – математически высчитанные точки пересечения воображаемой оси вращения Земли с земной поверхностью.

Экватор – воображаемая линия на земной поверхности, полученная при мысленном рассечении эллипсоида на две равные части (Северное и Южное полушарие).

Все точки экватора равноудалены от полюсов. Плоскость экватора перпендикулярна оси вращения Земли и проходит через ее центр. Полушария мысленно разделены еще множеством плоскостей, параллельных плоскости экватора.

Линии их пересечения с поверхностью эллипсоида называются параллелями .

Все они, как и плоскость экватора, перпендикулярны оси вращения планеты. Параллелей на карте и глобусе можно провести сколько угодно, но обычно на учебных картах их проводят с интервалом 10-20°. Параллели всегда ориентированы с запада на восток. Длина окружности параллелей уменьшается от экватора к полюсам. На экваторе она самая большая, а на полюсах равна нулю.

При пересечении земного шара воображаемыми плоскостями, проходящими через ось Земли перпендикулярно плоскости экватора, образуются большие окружности – меридианы .

Меридианы также можно провести через любые точки эллипсоида. Все они пересекаются в точках полюсов. Меридианы ориентированы с севера на юг. Средняя длина дуги 1° меридиана: 40 008,5 км: 360° = 111 км. Длина всех меридианов одинакова. Направление местного меридиана в любой точке можно определить в полдень по тени от любого предмета. В Северном полушарии конец тени всегда показывает направление на север, в Южном – на юг.

Градусная сеть необходима для отсчета географических координат точек земной поверхности – широты и долготы.

Географические координаты.

Географические координаты - это географическая широта и долгота.

Географическая широта – расстояние вдоль меридиана в градусах от экватора до какой-либо точки на поверхности Земли.

Началом отсчета является экватор. Широта всех точек на нем равна 0. На полюсах широта составляет 90°. К северу от экватора отсчитывают северную широту, к югу – южную.

Географическая долгота – расстояние вдоль параллели в градусах от начального меридиана до какой-либо точки земной поверхности.

Все меридианы равны по длине, поэтому для отсчета необходимо было выбрать один из них. Им стал Гринвичский меридиан, проходящий недалеко от Лондона (там, где расположена Гринвичская обсерватория). Долгота отсчитывается от 0° до 180°. К востоку от нулевого меридиана до 180° отсчитывается восточная долгота, к западу – западная. Таким образом, используя градусную сеть, можно точно определить географические координаты – величины, определяющие положение точки на земной поверхности относительно экватора и нулевого меридиана.

Тема: Градусная сеть на глобусе и картах.

Цели урока:

• сформировать представление о градусной сетке на глобусе и географической карте, о различии изображения на них меридианов и параллелей;
• сформировать представление о параллелях и меридианах, их характеристиках: форме и длине;
• научиться показывать на глобусе линии параллелей и меридианов;
• обобщить материалы изученные в ходе прошлых уроков.

Оборудование: глобусы ученические, карта полушарий, ПК, мультимедиа проектор, презентация.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Устный опрос.

Что такое географическая карта?

Какое значение имеют план и карта в практической деятельности человека?

На карте какого масштаба территория уменьшена в большее количество раз: 1:5000 или 1:10 000?

Объясните свою точку зрения, исходя из определения понятия «масштаб».

Задание по карточке: кроссворд «Глобус и географическая карта».

По вертикали:

1. Модель земного шара с очертаниями суши и водных пространств.

2. Окружность, условно проводимая по поверхности Земли параллельно экватору.

4. Параллель, проводимая на земном шаре на одинаковых расстояниях от обоих полюсов.

По горизонтали:

1. Точки на земной поверхности, через которые проходит воображаемая ось Земли.
2. Одна трехсотшестидесятая часть окружности.

5. Условно принятая линия на поверхности земного шара, проводимая от полюса к полюсу и пересекающая экватор под прямым углом.

III . Изучение нового материала. Слайд 1 .

Когда мы впервые идём к кому-то в гости, мы уже знаем куда нам идти, потому что мы знаем адрес: улицу, номер дома и квартиры. Ребята давайте посмотрим внимательно на глобус Слайд 2 . Что мы там видим?

Правильно, на глобусе хорошо видны океаны и материки. А что еще на нем изображено в виде тонкой паутинки? (линии )

Эти линии нанесены не просто так, а чтобы можно было определить точное местоположение объекта. Сегодня мы познакомимся поближе с этими удивительными линиями.

Вы уже знаете, что на глобусе есть линия, одинаково удаленная от полюсов. Как она называется? (экватор ).

Слайд 3 На какие две части экватор делит земной шар? (северное и южное полушария ).

Посмотрите, от экватора к полюсам через одинаковые расстояния проведены линии. Как они проходят? (параллельно экватору ).

Параллелями называют линии, условно проведенные по: поверхности Земли параллельно

экватору.

Слайд 4 Где на карте полушарий подписаны обозначения параллелей? (по окружности) . В каких единицах указаны обозначения? (в градусах ). Экватор имеет обозначение 0 0 .

Какую форму имеют все параллели? (форма окружности ). Экватор – самая длинная параллель.

Какова протяженность экватора? (40 000 км ). Сколько градусов содержит в себе окружность? (360 0 ) . Значит длина 1 0 экватора составляет 111,3 км.

Слайд 5 Все ли параллели имеют одинаковую длину?

Длина в километрах 1 0 каждой параллели обозначается с краю карты в овале.

Посмотрите на глобус. От Северного до Южного полюса тоже проведены линии. Слайд 6

Меридианом называют кратчайшую линию, условно проведенную на поверхности от одного

полюса к другому .

Анализируя карту полушарий, учащиеся отвечают на следующие вопросы:

Какую форму имеют меридианы? (полуокружность ). Где на карте полушарий подписаны обозначения меридианов? (на экваторе )

Какое направление на земной поверхности показывает меридиан?

В переводе на русский язык слово «меридиан» означает «полуденная линия». Как можно

объяснить такое название" (Отвечая на эти вопросы, учащиеся используют рис.25 стр.28).

Все ли меридианы имеют одинаковую длину? Сколько же это будет километров? (20 000 км ). Длина 1 0 каждого меридиана составляет 111,3 км.

Но меридианы все одинаковы, откуда же вести счет? Слайд 7 Ученые договорились считать за начальный меридиан тот, который проходит через обсерваторию Гринвич недалеко от Лондона, поэтому он получил название Гринвичский, или начальный, или нулевой (имеет обозначение 0 0 ). Есть и конечный меридиан, он носит обозначение 180 0 .

Для того, чтобы на глобусе и картах было проще находить экватор, нулевой и конечный меридианы, их выделяют более жирной линией.

Слайд 8 На глобусах и картах меридианы и параллели проводят через одинаковое число градусов, например через 10 0 или 15 0 . Линии меридианов и параллелей на глобусе и географических картах, разделенные на градусы, называют градусной сеткой. Слайд 9,10

Градусная сеть, образованная меридианами и параллелями, позволяет найти на карте и глобусе любую точку поверхности Земли.

IV Закрепление.

Посмотрите на карту полушарий.

Какие линии будут заменять вертикальные ряды (меридианы ) покажите на карте,

а горизонтальные (параллели ), покажите на карте

Одинакова ли длина всех меридианов?

Нулевой меридиан делит землю на два полушария. Какие покажите их на глобусе и карте.

Экватор делит Землю на два полушария. Какие покажите их на глобусе и карте.

Что позволяет найти на карте и глобусе Градусная сеть, образованная меридианами и параллелями?

V. Домашнее задание. Слайд 11

§11, задания № 3, 4, 5, 6

Урок географии в 5 классе по ФГОС

Цели урока:

— сформировать понятия «экватор», «параллель», «меридиан»; «градусная сетка»;

— сформировать умение определять направление по карте и глобусу;

— раскрыть социокультурное и личностное значение знаний и умений определять направление и измерять расстояние по глобусу и карте.

Оборудование: атлас, глобус, контурная карта, линейка.

Когнитивный компонент урока: градусная сетка, параллели, меридианы; нулевая параллель, нулевой меридиан.

Деятельностный компонент урока: уметь определять направление по параллелям и меридианам на карте и глобусе.

Эмоционально-ценностный компонент урока: раскрыть значение градусной сетки для ориентирования по карте.

Работа с учебником: выборочное чтение; работа с рисунками 30-32, обеспечивающими формирование картографических умений; работа с понятийным аппаратом.

Тип урока: комбинированный.

Проверка домашнего задания

1. Что такое географическая карта, каково её значение в жизни человека?

2. Какими свойствами обладает карта?

3. Как различаются карты по масштабу?

4. Как различаются карты по масштабу в географическом атласе?

5. Как вы думаете, почему карты называют «телескопом», с помощью которого изучают мир?

6. Для чего современным людям нужна географическая карта?

7. Где более точное изображение земной поверхности: на глобусе или карте?

8. Существует ли глобус России?

Изучение нового материала

В начале урока учитель рассказывает учащимся о географической сетке, образованной воображаемыми линиями параллелей и меридианов, проведёнными через определённое число градусов. Учащиеся рассматривают рис. 30, 31 учебника и делают вывод о назначении градусной сетки.

Затем у школьников формируется понятие «параллель». Изучение нового понятия основано на работе с текстом учебника и рис. 30, который включает все необходимые сведения о параллелях. На контурную карту или в тетрадь тренажёра учащиеся наносят элементы градусной сетки, образованной параллелями, — линию экватора и через равные промежутки (10°) параллели, а также самые короткие параллели, не имеющие длины, — полюса. Учитель обращает внимание, что параллели — это линии направления запад-восток.

Далее у учащихся формируется понятие «меридиан». По рис. 31 учебника учащиеся рассматривают, как располагаются меридианы на карте, находят начальный (нулевой) меридиан, который делит Землю на два равных полушария — Западное и Восточное. Учитель обращает внимание, что меридианы показывают направление север-юг (рис. 32).

Затем учащиеся рассматривают градусную сетку на глобусе и карте полушарий, определяют по ним направления север-юг, запад-восток. Используя рис. 32 учебника, учитель объясняет, как нужно это правильно выполнять.

В ходе урока учащиеся заполняют таблицу:

Сравнительная характеристика градусной сетки

Затем учащиеся выясняют, как ведётся отсчёт параллелей и меридианов. Находят нулевую параллель — экватор, тропики, полярные круги и нулевой меридиан — Гринвичский. Учитель обращает внимание на то, что линии параллелей и меридианов на карте и глобусе проводят через 10°.

Учитель объясняет, что длина одного градуса по меридиану равняется примерно 111 км, поэтому по картам можно определять расстояние по меридиану в километрах. Формируя у учащихся умение практического применения градусной сетки карты, учитель предлагает выполнить несколько заданий на умение определять на картах направления и расстояния. Например, в каком направлении от Москвы находится Санкт-Петербург? Какое расстояние от экватора до Москвы?

Домашнее задание

1. Изучить § 13.

2. Ответить на вопросы 2-9.

3. Выполнить задания 1, 10, 11.

Градусная сетка и ее элементы

Шарообразная форма Земли и неподвижные полюса позволяют мысленно построить на поверхности Земли градусную сетку. Градусная сетка представляет собой сеть регулярных воображаемых линий (меридианов и параллелей), создаваемую с целью определения положения точек на поверхности Земли. Или иначе, градусная сетка – это система линий (меридианов и параллелей), с помощью которых определяют географические координаты точек земной поверхности.

Элементами градусной сетки являются параллели и меридианы, которые пересекаются под прямым углом. Параллели – это воображаемые линии на земной поверхности, проведенные параллельно экватору. Более строгое определение: параллель – это воображаемая линия пересечения земного шара плоскостью, параллельной плоскости экватора. То есть эта плоскость, как и плоскость экватора, перпендикулярна оси вращения. Меридиан – это воображаемая линия, полученная в результате пересечения земного шара плоскостью, в которой лежит его ось вращения. Иначе говоря, меридиан – это воображаемая дуга (полуокружность) на поверхности земного шара, проведенная по кратчайшему расстоянию от одного полюса к другому.

С помощью градусной сетки можно без угломерных измерений определить географические координаты любой точки земной поверхности. Точные определения географических координат точки проводятся в результате астрономических наблюдений за небесными телами с помощью угломерных инструментов.Географические координаты – это угловые величины, с помощью которых определяется положение любой точки на земной поверхности. К ним относятся географическая широта и географическая долгота .

Географическая широта (φ) – угол между отвесной линией в точке земной поверхности и плоскостью экватора . Соответственно полушариям различают северную и южную широту, изменяющуюся от 0° (на экваторе) до 90° (на полюсах). При записях употребляют сокращение, например, 38° с.ш. или 45° ю.ш.

Географическая долгота (λ) – двугранный угол между плоскостью начального меридиана и плоскостью меридиана данной точки. За начальный (нулевой) меридиан по международному соглашению принят меридиан, проходящий через угломерный инструмент Гринвичской обсерватории недалеко от Лондона. От начального меридиана долгота отсчитывается либо на Запад (западная долгота), либо на Восток (восточная долгота). В этом случае меридианы как бы встречаются или накладываются друг на друга по дуге, являющейся продолжением начального меридиана на противоположной стороне Земли. Тогда долгота может меняться от 0° до 180°. Дуги нулевого и 180°меридианов образуют окружность, делящую земной шар на Западное и Восточное полушария. Записывается долгота тоже сокращенно, например, 60° в.д. или 30° з.д. Все точки, расположенные на одной параллели, имеют одну и ту же широту, а все точки, расположенные на одном меридиане, имеют одну и ту же долготу. Географические координаты Санкт-Петербурга – 60° с.ш. и 30° в.д., Москвы – 56° с.ш. и 38° в.д.

Вопросы для самоконтроля.

1. Что такое градусная сеть?
2. Что являются элементами градусной сети?
3. Что такое параллель?
4. Что такое меридиан?
5. Сколько может быть параллелей и меридианов?
6. Что относится к географическим координатам?
7. Что такое широта? Как она меняется от экватора к полюсам?
8. Что такое долгота? Какая она бывает и как она изменяется?
9. Что принимается за нулевой меридиан?